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人力資源管理考試
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2013高級人力資源管理師基礎知識:工作分析

  工作分析:也叫崗位分析,就是采用一定的方法(包括訪(fǎng)談、問(wèn)卷調查等)對組織內特定職位進(jìn)行分析,確定該職位的主要信息(包括職位目的、職位關(guān)系、職位應負責任、任職者的工作環(huán)境、素質(zhì)基本要求等)的過(guò)程。

  職位的主要信息(6W1H):

  1、who—工作的責任者是誰(shuí)?

  2. for whom—工作的服務(wù)和匯報對象是誰(shuí)?

  3. why—為什么要做該項工作?

  4. what—工作是什么?

  5. where—工作的地點(diǎn)在哪里?

  6. when—工作的時(shí)間期限?

  7. how—完成工作所使用的方法和程序?

  工作分析的過(guò)程(6個(gè)步驟):

  1)確定目的;

  2)收集信息;

  3)選擇職位(重要的、能反映公司組織結構、穩定、代表性);

  4)進(jìn)行分析(由人力資源工作者進(jìn)行、職位功能360度評價(jià));

  5)核對信息;

  6)撰寫(xiě)說(shuō)明書(shū)。

  常用的工作分析方法:

  現場(chǎng)觀(guān)察法;

  2)工作日志法;

  3)訪(fǎng)談法;

  4)問(wèn)卷法;

  5)綜合分析法。

  常用工作分析問(wèn)卷:

  1)職位分析問(wèn)卷(PAQ,Position Analysis Questionnaire) 共包括194個(gè)項目

  a)構成(6個(gè)部分):信息輸入、心智活動(dòng)、工作輸出、人際交往、工作環(huán)境、其他職位特征。

  b)優(yōu)點(diǎn):能通過(guò)統計分析給被調查職位確定一個(gè)量化的分數,便于對各職位進(jìn)行比較分析。

  c)缺點(diǎn):對管理和專(zhuān)業(yè)性強職位不足;分數模糊了職位間的區別;揭示兩職位重疊項目的區別不夠明確。

  d)適用范圍:技術(shù)和半技術(shù)性工作

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