六、簡(jiǎn)歷和申請表篩選有哪些方法：
篩選簡(jiǎn)歷：
1. 分析簡(jiǎn)歷結構：簡(jiǎn)歷的結構在很大程度上反映了應聘者組織和溝通能力。結構合理的簡(jiǎn)歷都比較簡(jiǎn)練，一般不超過(guò)兩頁(yè)。
2. 重點(diǎn)看客觀(guān)內容：簡(jiǎn)歷的內容大體上可以分為兩部分，主觀(guān)內容和客觀(guān)內容。在篩選建立時(shí)注意里應放在客觀(guān)內容上�？陀^(guān)內容主要分為個(gè)人信息、受教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和個(gè)人成績(jì)四個(gè)方面。
3. 判斷是否符合職位技術(shù)和經(jīng)驗要求：在客觀(guān)內容中，首先要注意個(gè)人信息和受教育經(jīng)歷，判斷應聘者的專(zhuān)業(yè)資格和經(jīng)歷是否與空缺崗位相關(guān)并符合要求。
4. 審查簡(jiǎn)歷中的邏輯性：在工作經(jīng)歷和個(gè)人成績(jì)方面，要注意簡(jiǎn)歷的描述是否有條理，是否符合邏輯。
5. 對簡(jiǎn)歷的整體印象：通過(guò)閱讀簡(jiǎn)歷，問(wèn)問(wèn)自己是否留下了好的印象。另外，標出簡(jiǎn)歷中感覺(jué)不可信的地方，以及感興趣的地方，面試時(shí)可詢(xún)問(wèn)應聘者。
篩選申請表的方法：申請表的篩選方法與簡(jiǎn)歷的篩選有很多相同之處，其特殊的地方如下：
1.判斷應聘者的態(tài)度：在篩選申請表時(shí)，首先要篩選出那些填寫(xiě)不完整和字跡難以辨認的材料。為應聘不認真的應聘者安排面試，純粹是在浪費時(shí)間，可以將其篩選掉。
2. 關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問(wèn)題：在審查申請表時(shí)，要估計北京材料的可信程度，要注意應聘者以往經(jīng)歷中所任職務(wù)、技能、知識與應聘崗位之間的聯(lián)系。在篩選時(shí)要注意分析其離職的原因、求職的動(dòng)機，對那些頻繁離職人員加以關(guān)注。
3. 注明可疑之處：不論是建立還是應聘申請表，很多材料都會(huì )或多或少的存在內容上的虛假。在篩選材料時(shí)，應該用鉛筆表明這些疑點(diǎn)，在面試時(shí)做為重點(diǎn)體溫的內容之一加以詢(xún)問(wèn)。為了提高應聘材料的可信度，必要時(shí)應檢驗應聘者的各類(lèi)證明身份及能力的證件。
一、培訓的服務(wù)制度：包括兩個(gè)部分。
1.培訓服務(wù)制度條款�！爸贫葪l款”需明確以下內容：①員工正式參加培訓前，根據個(gè)人和組織需要向培訓管理部門(mén)或部門(mén)經(jīng)理提出的申請。②在培訓申請被批準后需要履行的培訓服務(wù)協(xié)約簽訂手續。③培訓服務(wù)協(xié)約簽訂后方可參加培訓。
2.培訓服務(wù)協(xié)約條款�！皡f(xié)約條款”以便要明確以下內容：①參加培訓的申請人;②參加培訓的項目和目的;③參加培訓的時(shí)間、地點(diǎn)、費用和形式等;④參加培訓后要達到的技術(shù)或能力水平;⑤參加培訓后要在企業(yè)服務(wù)的時(shí)間和崗位;⑥參加培訓后如果出現違約的補償;⑦部門(mén)經(jīng)理人員的意見(jiàn);⑧采參加人與培訓批準人的有效法律簽署。
二、入職培訓制度：
包括新員工入職教育、轉崗培訓、晉升培訓、崗位資格培訓。
此制度的主要內容和條款有以下幾方面：
�、倥嘤柕囊饬x和目的;②需要參加的人員界定;③特殊情況不能參加入職培訓的解決措施。④入職培訓的主要責任區(部門(mén)經(jīng)理還是培訓管理者);⑤入職培訓的基本要求標準(內容、時(shí)間、考核等);⑥入職培訓的方法。新員工入職培訓提綱：①企業(yè)介紹。②人力資源管理制度。③公司考勤制度介紹。④公司福利介紹。⑤其他管理制度。⑥生產(chǎn)運作管理。⑦生產(chǎn)安全管理。⑧物流管理。⑨OA管理介紹。⑩將新同事介紹個(gè)一各部門(mén)經(jīng)理、主管。轉崗培訓的程序：①確定轉換的崗位。②確定培訓內容和方式。③實(shí)施培訓④考試、考核。
三、培訓制度的內容：
1.培訓服務(wù)制度：培訓服務(wù)制度條款和培訓服務(wù)協(xié)約條款。
2.入職培訓制度。此制度的主要內容和條款有以下幾方面：①培訓的意義和目的;②需要參加的人員界定;③特殊情況不能參加入職培訓的解決措施。④入職培訓的主要責任區(部門(mén)經(jīng)理還是培訓管理者);⑤入職培訓的基本要求標準(內容、時(shí)間、考核等);⑥入職培訓的方法。
3.培訓激勵制度。n培訓的配套激勵制度包括以下幾個(gè)方面：①完善的崗位任職資格要求②公平、公正、客觀(guān)的業(yè)績(jì)考核標準③公平競爭的晉升規定④以能力和業(yè)績(jì)?yōu)閷虻姆峙湓瓌t。
4.培訓考核評估制度：①被考核評估的對象;②考核評估執行組織;③考核標準區分;④考核主要方式;⑤考核評分標準;⑥考核結果的簽署確認;⑦考核結果備案;⑧考核結果證明(證書(shū));⑨考核結果使用。
5.培訓獎懲制度：①制度制定的目的;②制度的執行組織和程序;③獎懲對象說(shuō)明;④獎懲標準;⑤獎懲的執行方式和辦法。
6.培訓風(fēng)險管理制度是投資就有風(fēng)險。制度化的風(fēng)險規避需考慮：①勞動(dòng)關(guān)系(《勞動(dòng)法》);②明確雙方的權力義務(wù)和違約責任(培訓合同);③培訓成本分擔、受訓者的服務(wù)期限、保密協(xié)議與違約補償(培訓合同);④培訓成本的分擔與補償(“利益獲得原則”)
