查看匯總：2018年10月自學(xué)考試寫(xiě)作(一)考點(diǎn)講解匯總

　　調查問(wèn)卷的設計

　　調査問(wèn)卷由前言、正文、附錄三部分組成。

　　前言主要說(shuō)明調查的主題、目的、意義以及向被調査者致謝。例如：教材上問(wèn)卷的前言，除以上幾點(diǎn)外還交代了自己的身份，承諾材料保密，以爭取被調查者的配合。

　　正文設計若干問(wèn)題要求被調查者回答。為了提高問(wèn)卷回復率、有效率和回答質(zhì)量，設計問(wèn)題應遵循以下原則：

　�、僬{查問(wèn)卷編寫(xiě)的原則 (因為調查對象可能是各類(lèi)人物，設計問(wèn)卷時(shí)要考慮他們的語(yǔ)言能力，如外國人、少數民族人使用漢語(yǔ)的能力;年齡如兒童，老年人，他們對所調查的事物理解不理解;身份或職業(yè)，如大學(xué)教授和醫務(wù)人員對醫患關(guān)系的問(wèn)題可能有不同的看法;還應考慮時(shí)間，答卷時(shí)間不能太長(cháng)。)

　　第一，必要性原則，即必須圍繞調查課題和研究設計最必要的問(wèn)題。

　　第二，客觀(guān)性原則，即表述問(wèn)題的態(tài)度要客觀(guān)，不要有暗示性或傾向性的語(yǔ)言。

　　第三，可能性原則，即必須符合被調查者回答問(wèn)題的能力。凡是超越被調査者理解能力、記憶能力、計算能力、回答能力的問(wèn)題，都不應該提出。

　　第四，適度性原則，即所問(wèn)問(wèn)題數量適當，最好20分鐘可以答完。利用問(wèn)卷做面對面訪(fǎng)問(wèn)時(shí)，要注意給回答問(wèn)題的人足夠的時(shí)間，讓被調查者講完要講的話(huà)。

　　第五，具體性原則，即問(wèn)題的內容要具體，不要提抽象、籠統的問(wèn)題。

　　第六，單一性原則，即問(wèn)題的內容要單一，不要把兩個(gè)或兩個(gè)以上的問(wèn)題合在一起提。

　　第七，準確性原則，即表述問(wèn)題的語(yǔ)言要準確，不要使用模棱兩可、含混不清或容易產(chǎn)生歧義的語(yǔ)言或概念。特別是不要使用過(guò)于專(zhuān)業(yè)化的術(shù)語(yǔ)。

　　第八，簡(jiǎn)明性原則，即表述問(wèn)題的語(yǔ)言應該盡可能簡(jiǎn)單明確，不要冗長(cháng)和啰唆。

　　第九，非否定性原則，即要避免使用否定句形式表述問(wèn)題。

　�、谡{查問(wèn)卷提問(wèn)的方式調查問(wèn)卷提問(wèn)的方式可以分為以下三種：

　　第一，封閉式提問(wèn)，也就是在每個(gè)問(wèn)題后面給出若干個(gè)選擇答案，被調查者只能在這些備選答案中選擇自己的答案。封閉性有利于被調查者正確理解和回答問(wèn)題，節約回答時(shí)間，提高問(wèn)卷的回復率和有效率，而且有利于對回答進(jìn)行統計和定量分析。另外還便于詢(xún)問(wèn)一些敏感問(wèn)題，被調查者對這類(lèi)問(wèn)題往往不愿寫(xiě)出自己的看法，但對已有的答案卻有可能進(jìn)行真實(shí)的選擇。

　　第二，開(kāi)放式提問(wèn)，即調查者不提供任何可供選擇的答案，由被調查者自由回答問(wèn)題。這種方式能使被調查者自然而充分地表明自己的觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度，調查者獲得的素材比較豐富，有時(shí)還會(huì )發(fā)現一些超出預料的、具有啟發(fā)性的回答。但由于回答的標準化程度較低，信息處理難度較大，不利于資料統計分析，因此在調査問(wèn)卷中不宜過(guò)多。

　　第三，混合式提問(wèn)，是指封閉型回答與開(kāi)放型回答的結合。這種回答方式，綜合了開(kāi)放型回答和封閉型回答的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)避免了兩者的缺點(diǎn)，具有非常廣泛的適用性。

　�、壅{查問(wèn)卷的題項類(lèi)型舉例 略

掃描/長(cháng)按二維碼即可幫助自考通關(guān)

獲取10月自考報名時(shí)間

獲取最后6套預測卷

免費獲取8次直播課程

獲取歷年考試真題試卷

自考萬(wàn)題庫下載丨微信搜索"萬(wàn)題庫自考"

　　相關(guān)推薦：

　　考試吧整理：各地2018年自學(xué)考試報名時(shí)間匯總

　　2018年自學(xué)考試《大學(xué)語(yǔ)文》串講資料匯總

　　2018自考《馬克思主義基本原理》章節復習匯總

　　2018年自考法律基礎與思想道德修養單選習題匯總