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人力資源管理考試

2012年人力資源管理師考試要點(diǎn)之基礎知識(1)

2012年人力資源管理師考試已進(jìn)入緊張的備考階段,如何順利通過(guò)成了考生們最關(guān)注的問(wèn)題,考試吧小編為考生整理了一些知識點(diǎn),以備考生復習之用。并預?忌荚図樌

  第一章 勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)

  勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟體制中的勞動(dòng)力市場(chǎng)現象及勞動(dòng)力市場(chǎng)運行規律的科學(xué)。

  資源的有限性成為資源的稀缺性。

  勞動(dòng)資源的稀缺性具有一下屬性;1相對的稀缺性2又具有絕對的稀缺性3本質(zhì)表現是消費勞動(dòng)力資源的支付能力、支付手段。

  即在個(gè)人可支配資源的約束條件下,使個(gè)人需要和愿望得到最大限度的滿(mǎn)足。

  勞動(dòng)經(jīng)濟學(xué)的研究方法有兩種,即實(shí)證研究方法和規范研究方法。

  實(shí)證研究方法是研究“是什么”的問(wèn)題。

  規范研究方法是說(shuō)明經(jīng)濟現象及運行應該是什么的問(wèn)題。

  規范研究方法的特點(diǎn):1規范研究方法以某種價(jià)值判斷為基礎,解決客觀(guān)經(jīng)濟現象“應該是什么”的問(wèn)題,既要說(shuō)明所要研究的對象本身是好還是壞,對社會(huì )具有積極意義還是具有消極意義。2.規范研究方法研究經(jīng)濟現象的主要目的在于為政府制定經(jīng)濟政策服務(wù),實(shí)現互惠的交換當然對社會(huì )具有積極意義,它有利于社會(huì )總體福利水平的提高。

  勞動(dòng)力是指在一定年齡之內,具有勞動(dòng)能力與就業(yè)要求,從事或能夠從事某種職業(yè)勞動(dòng)的全部人口,包括就業(yè)者和失業(yè)者,即社會(huì )勞動(dòng)力。

  計算公式為:總人口勞參率==勞動(dòng)力/總人口X100%

  年齡別(性別)勞參率==某年齡(性別)勞動(dòng)力/該年齡(性別)人口X100%

  所謂勞動(dòng)力供給,是指在一定的市場(chǎng)工資率的條件下,勞動(dòng)力供給的決策主體(家庭或個(gè)人)愿意并且能夠提供的勞動(dòng)時(shí)間。

  所謂經(jīng)濟周期是指經(jīng)濟運行過(guò)程中繁榮與衰退的周期性交替。

  附加性勞動(dòng)力假說(shuō)與悲觀(guān)性勞動(dòng)力假說(shuō)

  二級勞動(dòng)力主要由中年婦女構成。耳機勞動(dòng)力參與率與經(jīng)濟運行周期存在著(zhù)較敏感的反應性。

  附加性勞動(dòng)率假說(shuō)認為,在經(jīng)濟總水平下降時(shí)期,由于衰退,一些一級勞動(dòng)力處于事業(yè)狀態(tài),此時(shí),為了保證家庭已有的收入水平,二級勞動(dòng)力走出家庭,以期尋找工作。

  悲觀(guān)性勞動(dòng)力假說(shuō)認為,在就業(yè)率下降、失業(yè)率上升時(shí)期,一些一級勞動(dòng)力處于失業(yè)狀態(tài),但仍滯留在勞動(dòng)力市場(chǎng),而許多二級勞動(dòng)力對尋找新的工作機會(huì )前景持悲觀(guān)態(tài)度,因而寧愿退出勞動(dòng)力市場(chǎng)二不愿意作為失業(yè)者。

  勞動(dòng)力需求,是指在某一特定時(shí)期,在某種工資率下愿意并能偶雇用的勞動(dòng)量。勞動(dòng)力需求是企業(yè)雇用意愿和支付能力的統一。

  勞動(dòng)力需求是一種派生性需求。

  勞動(dòng)力市場(chǎng)的含義:勞動(dòng)力市場(chǎng)分有廣義和狹義兩種理解:廣義個(gè)勞動(dòng)力市場(chǎng)是指勞動(dòng)力所有者和個(gè)體與使用勞動(dòng)力要素的企業(yè)之間,在勞動(dòng)交換過(guò)程中所體現的、反應社會(huì )經(jīng)濟特征之一的經(jīng)濟關(guān)系,狹義的勞動(dòng)力市場(chǎng)是指市場(chǎng)機制借以發(fā)揮作用,實(shí)現勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置的機制和形式。

  勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡的意義:1.勞動(dòng)資源最優(yōu)分配 2.同質(zhì)的勞動(dòng)力獲得同樣的工資 3.充分就業(yè)

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