同樣的考生，不同的說(shuō)話(huà)能力，自然會(huì )產(chǎn)生不同的效果，由量變到質(zhì)變，面試時(shí)的命運也就隨之改變�？v觀(guān)近幾年的國考面試真題，演講類(lèi)題型越來(lái)越重要，主要考查考生的語(yǔ)言表達能力、邏輯思維能力、自我認知能力、情緒控制能力。國家公務(wù)員面試中通常作為壓軸題出現，需要考生引起重視。
演講是一門(mén)語(yǔ)言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現力和聲音的感染力;同時(shí)還要輔之以“演”，即運用面部表情、手勢動(dòng)作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢語(yǔ)言，使講話(huà)“藝術(shù)化”起來(lái)，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。從形式方面而言，考生要注意結構的完整性：開(kāi)場(chǎng)白—主體—收尾。
一，開(kāi)場(chǎng)白：先聲奪人
古人云：“善于始者，成功一半”。演講類(lèi)答題開(kāi)始時(shí)，應當利用開(kāi)頭部分對演講內容加以概述，讓聽(tīng)眾了解演講的中心思想和結構。摸準考官的好奇心理，用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言、用最快速的時(shí)間，把考官的注意力和興奮點(diǎn)吸引過(guò)來(lái)。反問(wèn)句、名人說(shuō)過(guò)的格言，永遠具有引人注意的力量。在切入主體之前，簡(jiǎn)單明快，輕松靈活，能使考官氣定神閑的聽(tīng)下去。
二，主體：有血有肉
這是演講的重點(diǎn)部分，支撐骨架的肌體部分，也是充分展示考生的認知能力，發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力的部分。針對面試演講的特點(diǎn)，要求考生一定要處理好思路的結合性。也就是要求考生表達時(shí)，層次清晰、過(guò)渡自然、節奏鮮明，展示出嚴謹的邏輯思維能力、深刻的認知能力、流暢的語(yǔ)言表達能力。
在這一部分中，注意語(yǔ)言表達的排比性和特色性，安排好表達的高潮，使考生和考官在情感上產(chǎn)生強烈的共鳴。
三，結尾：鏗鏘有力
明代學(xué)者謝榛說(shuō)：“起句當如爆竹，驟響易徹;結尾當如撞鐘，清音有余”。有頭有尾，有始有終，才能體現出完整的結構性�？旖Y束時(shí)，言簡(jiǎn)意賅、余音繞梁，鏗鏘有力的結尾能夠使考官精神振奮，而松散拖拉、聲音乏力的結尾只能使考官感到味同嚼蠟。結尾部分，使用具有號召力、發(fā)展性的語(yǔ)言鏗鏘有力、果斷結束，讓考官的情緒一直保留在意猶未盡之中。
國家公務(wù)員考試越來(lái)越注重個(gè)性化和創(chuàng )新性，考生在即興演講過(guò)程中，充分的把握主動(dòng)權，當做一個(gè)展現個(gè)性才華和敏捷思維的機會(huì )，彰顯出國家公務(wù)員招考面試的個(gè)性化和靈活性。
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