第 1 頁(yè):?jiǎn)芜x題 |
第 4 頁(yè):多選題 |
第 6 頁(yè):判斷題 |
第 7 頁(yè):情景題 |
第 8 頁(yè):?jiǎn)芜x題答案 |
第 9 頁(yè):多選題答案 |
第 10 頁(yè):判斷題答案 |
第 11 頁(yè):情景題答案 |
點(diǎn)擊查看:2014江西教師資格《中學(xué)教育學(xué)》沖刺題解析匯總
(說(shuō)明:本場(chǎng)考試共計72題,分為4種題型:?jiǎn)芜x題、多選題、判斷題和情景題。滿(mǎn)分100分,考試時(shí)間為1個(gè)小時(shí)。)
一、單選題(在每小題的4個(gè)備選答案中,選出1個(gè)正確答案,錯選、多選或不選均不得分。每小題1分,共30分)
1.課的類(lèi)型是指根據( )劃分課的種類(lèi)。
A.教學(xué)規律
B.教學(xué)內容
C.教學(xué)原則
D.教學(xué)任務(wù)
2.在近代教育史上,提出“泛智教育”的教育家是( )。
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.夸美紐斯
3.20世紀初實(shí)用主義教育學(xué)的代表人物是( )。
A.凱洛夫
B.杜威
C.布魯納
D.贊柯夫
4.決定教育性質(zhì)的根本因素是( )。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力
C.科學(xué)技術(shù)
D.文化
5.下列屬于道德討論中“引入提問(wèn)”策略的是( )。
A.升華性問(wèn)題
B.突出道德?tīng)幎?/P>
C.澄清與總結
D.突出相鄰階段的論點(diǎn)
6.在當前班級管理實(shí)踐中,有兩種領(lǐng)導方式運用得比較多,一是“教學(xué)中心”的領(lǐng)導方式,另一種是( )的領(lǐng)導方式。
A.“學(xué)生中心”
B.“教師中心”
c.“德育中心”
D.“集體中心”
7.教育者要在兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵期,施以相應的教育,這是因為人的發(fā)展具有( )。
A.階段性
B.順序性
C.不平衡性
D.差異性
8.教學(xué)過(guò)程的結構指的是教學(xué)進(jìn)程的( )。
A.主要部分
B.基本部分
C.主要途徑
D.基本階段
9.教育學(xué)作為一門(mén)獨立學(xué)科,始建于( )。
A.夸美紐斯
B.赫爾巴特
C.斯賓塞
D.洛克
10.被形象地比喻為“幫助少年起飛”的教育階段是( )。
A.小學(xué)教育
B.初中教育
C.高中教育
D.大學(xué)教育
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