點(diǎn)擊查看：2014年人力資源管理員考試重點(diǎn)復習指導匯總

　　員工素質(zhì)測評的類(lèi)型

　　(一)選拔性測評

　　選拔性測評是指以選拔優(yōu)秀員工為目的的測評。其主要特點(diǎn)如下：

　　1.強調測評的區分功能，即要把不同素質(zhì)、不同水平的人區別開(kāi)來(lái)。

　　2.測評標準剛性強，即測評標準應該精確，不能使人含糊不解。

　　3.測評過(guò)程強調客觀(guān)性，即盡可能實(shí)現測評方法的數量化和規范化。

　　4.測評指標具有靈活性。其他測評的指標都是從測評目標分解而來(lái)的。選拔性測評的指標則允許有一定的靈活性，它以客觀(guān)、便于操作與相關(guān)性為前提，甚至可以是一些表面上看起來(lái)與測評標準不相干的指標。

　　5.結果體現為分數或等級。

　　(二)開(kāi)發(fā)性測評

　　開(kāi)發(fā)性測評是指以開(kāi)發(fā)員工素質(zhì)為目的的測評，可以為人力資源開(kāi)發(fā)提供依據。這類(lèi)測評主要是為了摸清情況，了解測評對象在哪些方面有優(yōu)勢，在哪些方面存在不足，從而為測評對象指出努力方向，為組織提供開(kāi)發(fā)依據。在測評過(guò)程結束后，應針對測評結果提出開(kāi)發(fā)建議。

　　(三)診斷性測評

　　診斷性測評是以了解現狀或查找根源為目的的測評，例如需求層次調查。其主要特點(diǎn)如下：

　　1.測評內容或者十分精細(查找原因)，或者全面廣泛(了解現狀)。

　　2.結果不公開(kāi)。

　　3.有較強的系統性。從表面特征觀(guān)察人手，繼而深人分析問(wèn)題，查找原因，作出診斷，最后提出對策方案。

　　(四)考核性測評

　　考核性測評又稱(chēng)鑒定性測評，是指以鑒定或驗證某種素質(zhì)是否具備以及具備的程度為目的的測評，它經(jīng)常穿插在選拔性測評中。其主要特點(diǎn)如下：

　　1.概括性。測評的范圍比較廣泛，涉及素質(zhì)表現的各個(gè)方面，是一種總結性的測評。其他類(lèi)型的測評則具有具體性。

　　2.結果要求有較高的信度與效度。即其結論要有據可查，而且充分全面;結果要能驗證和保持一致。

　　以上區分員工測評的四種類(lèi)型，主要是為了明確不同類(lèi)型的測評有不同的著(zhù)眼點(diǎn)和測評目的。

　　相關(guān)推薦：

　　2014年人力資源管理員考試精講筆記匯總

　　2014年人力資源管理員考試講義串講匯總

　　2014年人力資源：怎樣才能頭腦清醒的迎接考試