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浙江省2006年10月教師資格證幼兒心理學(xué)試題

浙江省2006年10月教師資格認定培訓考試

心理學(xué)(幼兒園)試題

課程代碼:12

  一、單項選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)

  在每小題列出的四個(gè)備選項中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫(xiě)在題后的括號內。錯選、多選或未選均無(wú)分。

  1.在用教育心理實(shí)驗法研究學(xué)前兒童時(shí),常設立( )

  A.測驗組和調查組

  B.對照組和控制組

  C.假設組和驗證組

  D.實(shí)驗組和控制組

  2.兒童心理發(fā)展中出現“危機”是由于( )

  A.兒童無(wú)法理解成人的要求

  B.成人對兒童提出過(guò)多的要求

  C.成人沒(méi)有正確引導兒童

  D.兒童心理發(fā)展迅速導致的心理不適應

  3.3-6歲兒童的有意注意已( )

  A.充分發(fā)展

  B.開(kāi)始發(fā)展,很快趨于成熟

  C.開(kāi)始發(fā)展,但遠遠未能充分發(fā)展

  D.開(kāi)始發(fā)展,但遠不成熟

  4.3歲兒童對藍和天藍、紅和粉紅是( )

  A.不能辨別的

  B.能夠辨別的

  C.對藍與天藍不能辨別

  D.對紅與粉紅不能辨別

  5.記憶產(chǎn)生于__________時(shí)期。( )

  A.幼兒

  B.嬰兒

  C.新生兒

  D.胎兒

  6.幼兒最初的想象和記憶是( )

  A.差別很大

  B.差別很小

  C.互為基礎

  D.毫無(wú)關(guān)系

  7.具體形象思維所用的工具主要是( )

  A.感知

  B.動(dòng)作

  C.表象

  D.語(yǔ)詞

  8.兒童推理能力開(kāi)始發(fā)展的年齡時(shí)期是在( )

  A.3歲

  B.4歲

  C.5歲

  D.6歲

  9.3-5歲幼兒常常自己造詞,出現“造詞現象”這說(shuō)明( )

  A.兒童詞匯貧乏,詞義掌握不確切

  B.兒童的詞匯量在不斷增加

  C.兒童的智力發(fā)展有了質(zhì)的飛躍

  D.兒童的言語(yǔ)表達能力增強

  10.成人對幼兒不理睬,可以成為一種懲罰手段,是因為( )

  A.幼兒獨處時(shí)感到恐懼

  B.幼兒有和別人交往的需要

  C.幼兒害怕成人不要他

  D.幼兒離不開(kāi)成人

  11.在幼兒堅持性的發(fā)展方面,5歲幼兒與4歲幼兒相比,是( )

  A.變化不大

  B.有明顯提高

  C.略有提高

  D.堅持性都很低

  12.個(gè)性調節系統的核心是( )

  A.需要

  B.自我意識

  C.興趣

  D.內部動(dòng)機

  13.對幼兒來(lái)說(shuō),影響同伴關(guān)系的主要因素有兩個(gè)方面( )

  A.玩具和交往方式

  B.游戲內容和方法

  C.言語(yǔ)表達和主動(dòng)性

  D.外表及個(gè)人性格

  14.研究發(fā)現,對父親和母親對孩子性別行為的反應的強化作用的比較是( )

  A.父親比母親的強化作用更明顯

  B.母親比父親的強化作用更明顯

  C.兩者都有很明顯的強化作用

  D.無(wú)法比較

  15.使心理發(fā)展由可能變?yōu)楝F實(shí)的是( )

  A.遺傳因素

  B.生理成熟

  C.環(huán)境和教育

  D.遺傳、生理成熟、環(huán)境和教育

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