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　　第七章 課程

　　【本章考核目標】

　　1.了解：義務(wù)教育的課程計劃。

　　2.識記：課程、課程設計、課程計劃、課程標準、教科書(shū)的定義。

　　3.理解：各種課程類(lèi)型的定義、特點(diǎn)和分類(lèi)標準，及其在教育活動(dòng)中的作用;制約課程發(fā)展的諸因素及其影響;中小學(xué)開(kāi)設的主要學(xué)科課和活動(dòng)課;課程發(fā)展的～般趨勢。

　　4.掌握：我國課程改革的基本理念和實(shí)施要求。

　　【本章知識點(diǎn)結構】

　　各知識點(diǎn)板塊分述：

　　知識點(diǎn)一：課程概述

　　一、課程概念

　　1.廣義和狹義的“課程”定義

　　2.課程的意義和作用

　　(1)課程是實(shí)現教育目的，培養全面發(fā)展人才的保證

　　(2)課程是教師教與學(xué)生學(xué)的依據，是聯(lián)系師生的紐帶

　　(3)課程是教學(xué)方法的選擇、教學(xué)組織形式的確定、教學(xué)手段的應用的根據。

　　(4)課程是國家對學(xué)校教學(xué)進(jìn)行檢查監督的依據，是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標準。

　　二、制約學(xué)校課程發(fā)展的因素

　　1.社會(huì )生產(chǎn)力發(fā)展影響著(zhù)課程的發(fā)展

　　2.政治經(jīng)濟制度的發(fā)展影響著(zhù)課程的發(fā)展

　　3.文化和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步影響著(zhù)課程的發(fā)展

　　4.受教育者身心發(fā)展的需要與特點(diǎn)對課程的影響

　　5.課程理論對課程的影響

　　三、課程的分類(lèi)(具體參見(jiàn)本章知識點(diǎn)表格二)

　　1.按照不同標準劃分的課程類(lèi)別

　　2.學(xué)科課程、活動(dòng)課程、綜合課程、顯性課程、隱性課程、必修課程、選修課程、國家課程、地方課程、學(xué)校課程的分類(lèi)標準、定義和特點(diǎn)

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