2014內蒙古公務(wù)員行測資料分析速算技巧之化同法

　　在資料分析考試當中，經(jīng)常會(huì )出現兩個(gè)復雜分數的大小比較，為了比較方便，常常運用“化同法”。所謂“化同法”，是指“在比較兩個(gè)分數大小時(shí)，將這兩個(gè)分數的分子或分母化為相同或相近，從而達到簡(jiǎn)化計算”的速算方式�！盎�同法”一般包括三種形式：將分子(或分母)化為完全相同，從而只需要再看分母(或分子)即可;將分子(或分母)化為相近之后，出現"某一個(gè)分數的分母較大而分子較小"或"某一個(gè)分數的分母較小而分子較大"的情況，則可直接判斷兩個(gè)分數的大小;將分子(或分母)化為非常接近之后，再利用其它速算技巧進(jìn)行簡(jiǎn)單判定。

　　事實(shí)上在資料分析考查題目當中，將分子(或分母)化為完全相同一般是不可能達到的，所以化同法更多的是“化為相近”而非“化為相同”。

　　【名師點(diǎn)撥】分數比較大小的首要問(wèn)題是分析各個(gè)分數是否量級相同，量級相同的情況下可以采用化同法將分母或者分子化為相近的數，分子或分母一旦有一個(gè)接近時(shí)，比較大小就變得非常直觀(guān)了。

　　化同法在資料分析考試當中使用頻率并不是太高，遠遠沒(méi)有估算法、直除法那么普遍。但是考生可以將化同法作為補充的速算技巧來(lái)掌握，對于部分分數比較類(lèi)題目使用化同法還是非常方便的。

　　相關(guān)推薦：

　　2014年內蒙古公務(wù)員行測數量關(guān)系：整除思想

　　2014內蒙古公務(wù)員行測言語(yǔ)理解：備考誤區探析

　　2014內蒙古公務(wù)員數量關(guān)系：數學(xué)運算快速解題