申論文章基本的框架誰(shuí)都懂,是什么(分析含義、意義)、為什么(分析原因、影響)、怎么辦(提出對策)?梢允欠治鰹橹,也可以是對策為主。當然還可以全角度,全面分析問(wèn)題。根據每個(gè)角度去材料里找分論點(diǎn),不拘泥于材料時(shí)候,還可以自己補充分論點(diǎn)。考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認為,對于廣大考生來(lái)講,申論大作文題最害怕“跑題”。而避免“跑題”厄運最核心的任務(wù)是明確文章的中心思想即立意。
立意=主題+角度。要想確定文章的立意,首先明確文章的主題,其次是文章的寫(xiě)作角度,根據命題人的出題意圖,有機地將主題和角度進(jìn)行融合即可得出文章的立意。
一、選擇主題的方法
(一)看題干
當文章是命題作文或者直接給出圍繞的話(huà)題時(shí),是可以直接提煉出主題的。例如作文題干“補齊全民健身‘短板’需合力破題”,其中全民健身即是本文的主題。
(二)看材料
A:高頻詞
分別來(lái)源于小題到作文題干中的高頻詞或者材料中的高頻詞。
B:?jiǎn)?wèn)題推主題
無(wú)論省考還是國考,由于材料主題多以社會(huì )類(lèi)主題和文化類(lèi)主題為主,而且大多主題的自身均存在問(wèn)題性,故此從材料中的核心問(wèn)題反推即是文章的主題;加之小題的第一道題目一般是歸納概括題目,大多以歸納問(wèn)題為主,而那個(gè)問(wèn)題的對立面一般也是該文章的主題。
C:政策型材料以及觀(guān)點(diǎn)型材料中的高檔詞
特別值得一提的是省考真題中材料的第一則多以政策性觀(guān)點(diǎn)性的為主,對于小題是用不上的,但是核心的話(huà)題關(guān)鍵的詞匯就是該文章的主題。
以上的幾個(gè)方法并不是獨立存在獨立運用的,很多時(shí)候需要考生進(jìn)行有機結合,這樣找到的主題會(huì )更加準確和深刻。
二、選擇角度的方法
文章的角度分為內容角度和宏觀(guān)角度,找到內容角度后再進(jìn)行宏觀(guān)角度的確定,從而確定文章最終的立意和書(shū)寫(xiě)的方向。下面我們以國考作文趨勢為例來(lái)分析。
(一)看題干
1.根據題干確定文章的內容角度。
例如2012年地市級作文題干中塞內加的一句話(huà)“無(wú)論我們自己變得多么高明和安全,自然災難和人為災難始終是我們生命的一部分!睆倪@句話(huà)能夠得出憂(yōu)患意識很重要,而同樣文章的主題通過(guò)主題的方法容易得出是城市安全。將“憂(yōu)患意識”和“城市安全”聯(lián)系在一起可得出總論點(diǎn)即“樹(shù)立憂(yōu)患意識保障城市安全”。
(二)看材料
根據材料中的案例觀(guān)點(diǎn)或權威表述確定文章的內容角度。
例如2012年國考副省級的作文題干中這樣說(shuō)“材料7中講述了農婦劉女士和李老太家人之間的一段感人故事”,從這個(gè)故事延伸,我們回到給定資料可得出榜樣力量的重要性,而該文章的主題是道德建設,將“榜樣力量”和“道德建設”聯(lián)系在一起,總論點(diǎn)即是“樹(shù)立榜樣力量 弘揚道德力量”。
還需要從宏觀(guān)角度來(lái)確定文章到底是側重對策類(lèi)的分論點(diǎn)還是分析類(lèi)的分論點(diǎn),這就是宏觀(guān)角度分為以對策為主的角度和以分析為主的角度。例如“科學(xué)需要注入人文色彩”,即可以談如何注入又可以談為什么注入人文色彩。
考試吧公務(wù)員考試網(wǎng)認為在申論文章書(shū)寫(xiě)中,如何審清題干至關(guān)重要。從題干出發(fā),結合材料,就能夠輕松搞定文章立意了!
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