2014年湖南公務(wù)員申論指導：申論寫(xiě)作如何分析

　　申論文章寫(xiě)作中，作為完善文章結構中的重要一環(huán)，分析部分是很多人無(wú)法準確拿捏的一個(gè)環(huán)節。如何進(jìn)行有效的分析，是繼提出問(wèn)題之后，申論文章寫(xiě)作需注意的第三個(gè)部分。

　　申論考試中的綜合分析能力透露出一個(gè)考生是否是一個(gè)有思想的人，是否有自己對于一個(gè)社會(huì )問(wèn)題獨立的見(jiàn)解。分析問(wèn)題部分直接對應綜合分析能力，對考生能力的考察較為綜合全面。這一部分除了要考察考生的思維能力和文字表達能力之外，也要考察考生日常的知識積累，是否關(guān)注國家大事，是否關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)，是否對于社會(huì )上對某一個(gè)社會(huì )熱點(diǎn)的眾多見(jiàn)解中能體現出自己的獨立見(jiàn)解。

　　作為分析部分，是提出對策的基礎。在這一部分考生可以分析一個(gè)社會(huì )問(wèn)題的緊迫性，分析社會(huì )問(wèn)題產(chǎn)生的眾多原因，分析社會(huì )問(wèn)題的具體的某一些表現等等�？忌�的思維在這一部分通常會(huì )得到極大的延伸，不再拘泥于材料，而是通過(guò)材料考察考生分析問(wèn)題本質(zhì)的能力，也即考生的思維深度。所以，在這一部分考生不能再簡(jiǎn)單的局限于對于材料字面的理解，要挖掘材料深層次的內涵。

　　既然分析部分這么重要，那么如何進(jìn)行有效的分析呢?

　　常見(jiàn)的分析方法有很多，比如我們在課堂上常講的“主體分析法”、“維度分析法”、“內外因分析法”等等。以“主體分析法”為例，我們來(lái)分析一個(gè)最近比較火的“樓頂別墅”問(wèn)題。

　　首先，“樓頂別墅”的產(chǎn)生是政府相關(guān)部門(mén)監管不力的結果。如果相關(guān)部門(mén)能夠及時(shí)有效的對這些違規的建筑進(jìn)行檢查查處，那么也不會(huì )屢屢出現這樣的奇觀(guān)。我們的一些政府部門(mén)或者出于政績(jì)觀(guān)考慮，或者出于中國式人情世故的考慮會(huì )收下留情，就造就了一座座樓頂別墅。

　　其次，“樓頂別墅”的產(chǎn)生和社會(huì )上一些個(gè)人的素質(zhì)低下，缺乏社會(huì )公德，缺乏社會(huì )文明有關(guān)。無(wú)論是哪個(gè)地方的“樓頂別墅”，建造別墅的人都沒(méi)有認識到這樣一個(gè)建筑建成后將會(huì )給附近的居民，給社會(huì )帶來(lái)多大的危害。如果一旦出現了房屋質(zhì)量偷工減料，樓頂別墅的危害將是難以計量的。這其中就凸顯了中國式的“文明”——為了個(gè)人，忽視了整個(gè)社會(huì )的利益，忽視了自身給社會(huì )帶來(lái)的惡性影響。

　　在這樣的主體分析法之下，一個(gè)“樓頂別墅”現象就被我們輕易的解決了。這也就告訴考生，想要寫(xiě)好申論文章是不容易的，關(guān)注社會(huì )，關(guān)注熱點(diǎn)，增強自己的分析能力是一個(gè)重點(diǎn)。

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