言語(yǔ)訓練之綜合分析能力·題本
第一題: 有人說(shuō)公務(wù)員的工作就是“一杯茶,一支煙,一張報紙看一天”,你同意這 種說(shuō)法嗎?如果你被錄用,你會(huì )怎樣做好本職工作?
第二題: 有人說(shuō),自覺(jué)自愿是一種極為難得的美德,它能使一個(gè)人在不被吩咐應該去 做什么事前,就能主動(dòng)地去做應該做的事。請結合自身經(jīng)歷和報考的崗位,談?wù)?對“行動(dòng)自覺(jué)”的理解。
第三題: 請結合自身經(jīng)歷和報考的崗位,談?wù)剬Α吧谱魃瞥伞钡睦斫狻?/P>
第一題: 【參考答案】
高考狀元成為流浪漢,讓我們扼腕嘆息的同時(shí),更多的是反思。我認為,造 成這種局面不僅與其本人勝驕敗餒、適應社會(huì )能力差、沒(méi)有明確的人生定位有直 接關(guān)系,而且也是應試教育、‚唯分‛教育帶來(lái)的惡果,是家庭教育與學(xué)校教育‚雙 重‛教育的失敗。
當前,在‚分數‛這個(gè)高考錄取‚指揮棒‛下,不僅家庭罔顧學(xué)生的興趣愛(ài) 好和生存技能教育,學(xué)校也沒(méi)有起到‚矯正‛作用,反而推波助瀾,過(guò)分重視智 育和升學(xué)率,強化分數的意義與價(jià)值,造成孩子價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)等教育的缺失, 從而出現高分低能。殊不知,高考的成功不等于人生的成功,考試高分不等于才 智高能。‚唯分數‛這把尺子只在學(xué)校有效,一旦步入社會(huì ),這把尺子不僅失靈, 就連原有的家庭和學(xué)校教育的各種弊端也都會(huì )現出‚原形‛,不僅使他們無(wú)法接受 平凡,無(wú)法腳踏實(shí)地工作,而且也會(huì )使他們缺乏對社會(huì )競爭的殘酷性的正確認識, 不知道世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達即文章。
在我看來(lái),要從根本上改變學(xué)生高分低能現狀,首先,政府需從高考錄取制 度上改變,變一考定終身為考試、推薦、面試相結合,使教育回歸到注重學(xué)生的 興趣愛(ài)好、品性心智和生存生活上來(lái);其次,大學(xué)生應正視現實(shí),正確定位,樹(shù) 立理性擇業(yè)觀(guān),腳踏實(shí)地向理想努力奮進(jìn);再次,教育部門(mén)應改良高等教育生態(tài), 調整招生規模,切實(shí)提高教育質(zhì)量,培養適合社會(huì )需要的人才;中學(xué)教育也要擺 脫應試教育的桎梏,不再唯分數論英雄,多對學(xué)生施以情商教育、挫折教育;最 后,家庭應引導孩子樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和社會(huì )觀(guān),把他們培養成為堅強、 自信、勇敢的人;社會(huì )大眾要放開(kāi)心態(tài),釋?xiě)?#8218;狀元情結‛,去包容這些高考狀元, 為他們創(chuàng )造健康成長(cháng)的社會(huì )土壤。
第二題: 【參考答案】
‚廣場(chǎng)舞‛成了‚擾民舞‛,嚴重影響小區居民正常的生活,破壞了社區的和 諧氛圍。如果處理不好,則會(huì )為社區管理埋下隱患。因此,我會(huì )積極從中協(xié)調, 既確保小區居民的休息權,也維護廣場(chǎng)舞舞者的健身權,構建和諧社區。
首先,根據居民的投訴,通過(guò)蹲點(diǎn)的方式在廣場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地調查,對廣場(chǎng)舞的 噪音進(jìn)行測試,確認廣場(chǎng)舞音樂(lè )聲的分貝是否超過(guò)法律規定。同時(shí),采取入戶(hù)走 訪(fǎng)、與居民座談等方式,確定廣場(chǎng)舞是否擾民。 其次,找到廣場(chǎng)舞的主要組織者,對他們跳舞健身表示尊重和支持,但我也 會(huì )告訴他們,根據《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》等法律的規定,使用 音響器材,產(chǎn)生干擾周?chē)瞽h(huán)境的過(guò)大音量,公安機關(guān)會(huì )給予警告并處罰款, 勸說(shuō)他們要體諒和照顧周?chē)淖?hù),建議他們今后在跳舞時(shí)降低音樂(lè )的音量,控 制跳舞時(shí)間。
再次,召開(kāi)居民代表、廣場(chǎng)舞代表、城管、環(huán)保部門(mén)、社區片警和社區居委 會(huì )座談會(huì ),就廣場(chǎng)舞的擾民問(wèn)題進(jìn)行協(xié)商,根據雙方的利益訴求,共同協(xié)商制定 《廣場(chǎng)舞公約》,約定廣場(chǎng)舞跳舞的時(shí)間和音量,并在社區辦公室設臵24 小時(shí)可 接聽(tīng)的投訴電話(huà),隨時(shí)監控和管理廣場(chǎng)舞噪音問(wèn)題。
最后,在事情得到解決之后,將處理的情況向社區領(lǐng)導匯報,建議社區聯(lián)系 周邊的學(xué)校、體育館等,為廣場(chǎng)舞愛(ài)好者尋找更合適的跳舞場(chǎng)地,或者在舞蹈隊 推廣使用無(wú)線(xiàn)耳機,避免周?chē)忻袷艿接绊憽?總之,相信溝通協(xié)商和共同的努力,我社區的廣場(chǎng)舞一定可以擺脫‚擾民舞‛ 的頭銜,并成為社區幸福生活的一處靚麗風(fēng)景。
第三題: 【參考答案】
街道開(kāi)展電信詐騙防范宣傳活動(dòng),有助于提高‚防范電信詐騙‛的知曉率和 普及率,從而切實(shí)做好社區安全防范教育,提高居民識騙防騙的意識和能力,預 防和減少電信詐騙案件的發(fā)生。作為此次活動(dòng)的負責人,我打算從以下幾個(gè)方面 開(kāi)展活動(dòng):
首先,根據領(lǐng)導指示,與所轄各社區負責人聯(lián)系,傳達此次活動(dòng)的通知,并 請他們召集有宣傳經(jīng)驗的社區工作者,協(xié)助街道一起開(kāi)展此次活動(dòng),邀請他們到 街道辦共同商討制定活動(dòng)方案,確定宣傳的時(shí)間、地點(diǎn)、宣傳的主題、內容,宣 傳采取的方式方法,設計定制宣傳資料,宣傳所需的經(jīng)費等內容,并將最后確定 的方案遞交領(lǐng)導審批。
其次,根據領(lǐng)導審批最終確定的活動(dòng)方案,有序開(kāi)展宣傳活動(dòng)。本次宣傳將 分為兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段,在各小區內每個(gè)宣傳櫥窗、宣傳欄上均張貼‚防 電信詐騙、防上當受騙‛的宣傳資料,對于有條件的小區可以在LED 大屏上滾動(dòng) 播放本次宣傳活動(dòng)資料;邀請電信公司工作人員以及公安警察,在各小區的中心 廣場(chǎng)現場(chǎng)開(kāi)展電信防騙知識宣講活動(dòng),并發(fā)放宣傳單,務(wù)求使防范電信詐騙意識 深入居民腦海。第二階段,由各個(gè)社區網(wǎng)格員或是社區工作者深入居民走訪(fǎng),宣 傳防范網(wǎng)絡(luò )電信詐騙的知識,每到一戶(hù),發(fā)放此次定制的防范電信詐騙宣傳手冊,并仔細、耐心地向居民介紹電信詐騙的作案方式和特點(diǎn),提醒居民不要輕易將個(gè) 人資料、銀行卡號、存款密碼等告知他人;并告知居民如遇到可疑情況時(shí),多與 親屬、朋友等溝通商議或撥打報警電話(huà),以免遭受不法侵害。不要輕意相信陌生 人電話(huà)來(lái)訪(fǎng),特別是以政府名義訪(fǎng)問(wèn)的電話(huà),居民更應該謹慎,不要輕易上當。
最后,宣傳活動(dòng)結束后,將此次活動(dòng)的開(kāi)展情況制作成海報,在街道以及各 小區的宣傳欄內張貼,展示本次活動(dòng)的成果。此外,及時(shí)總結組織此次活動(dòng)的經(jīng) 驗教訓,為以后組織此類(lèi)活動(dòng)提供借鑒,并將活動(dòng)過(guò)程以書(shū)面形式及時(shí)向領(lǐng)導匯報。
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