2021年12月29日,上海市教委發(fā)布了《上海市教育委員會(huì )關(guān)于2022年本市高中階段學(xué)校招生工作的若干意見(jiàn)》(以下稱(chēng)為“新中考細則”),明確志愿填報、自主招生、名額分配均在中考后進(jìn)行。
據最新細則,初中畢業(yè)生去市實(shí)驗性示范性高中參加學(xué)校綜合考查,所獲成績(jì)滿(mǎn)分為50分,其中40分是綜合素質(zhì)評價(jià)結果賦分,10分是現場(chǎng)綜合評價(jià)賦分。如畢業(yè)生完成了德智體美勞所有規定課程后,一旦合格就能拿到40分。而另外10分則由高中現場(chǎng)評估,包括出題、訪(fǎng)談、場(chǎng)景考察等方式,來(lái)判斷學(xué)生的綜合素質(zhì)情況。
新中考細則解析2019年4月,上海市教委公布《上海市初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法》和《上海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法》。
此次中招新政出臺的初衷其實(shí)在于與2014年的新高考改革政策相對接,重視科學(xué)素養、實(shí)踐能力的培養,真正重視德智體美勞全面發(fā)展,改變以前“唯分數論”、“唯文憑論”的現象。
新政中,考試科目產(chǎn)生了變化:一是個(gè)別科目考試時(shí)間提前到初二;二是改革分值由630分增加到750分。
改革重心尤其放在了英語(yǔ)和理化上——
英語(yǔ):采用筆試140分+聽(tīng)說(shuō)測試10分的結合,新增聽(tīng)說(shuō)測試;
理化:物理減少20分,化學(xué)減少10分;
新增跨學(xué)科案例分析15分,物理化學(xué)實(shí)驗操 作15分。
而新增的跨學(xué)科案例分析的考察和綜合素質(zhì)評價(jià)需與實(shí)踐相結合,因此功夫得下在平時(shí),不能一蹴而就。
其中,綜合素質(zhì)評價(jià)主要分4個(gè)方面,即:
1、品德發(fā)展與公民素養
2、修習課程與學(xué)業(yè)成績(jì)
3、身心健康與藝術(shù)素養
4、創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力
四大板塊,涉及十九項內容,其中涉及學(xué)生自己應寫(xiě)的包括自我介紹、參加共青團和少先隊等德育活動(dòng);探究學(xué)習(科學(xué)實(shí)驗或社會(huì )考察)報告或創(chuàng )新作品說(shuō)明(四年選擇一項錄入)。
值得注意的是,市重點(diǎn)高中考察學(xué)生時(shí),多少會(huì )將重點(diǎn)放在“創(chuàng )新作品”的部分,因此,具有較強的科學(xué)探索興趣和創(chuàng )新實(shí)踐能力的學(xué)生將會(huì )受到關(guān)注。
那最近的新中考細則具體有哪些革新呢?
1.錄取方式
2022年上海中招錄取方式由原來(lái)的5種(自薦、推薦、零志愿、名額分配和統一招生)調整為3種,包括自主招生錄取、名額分配綜合評價(jià)錄取、統一招生錄取。
另一變化是,各批次志愿均在中考后填報。自主招生錄取(公辦普通高中)和名額分配綜合評價(jià)錄取劃定同一最低投檔控制分數線(xiàn)。也就是先考,再填志愿,使得學(xué)生對自己的成績(jì)有一定預估之后再填報志愿,避免盲目。
2.自主招生
按照教育部要求,2022年,自主招生錄取在中考后進(jìn)行。
文件明確:市實(shí)驗性示范性高中自招計劃約占本校招生計劃的10%;特色普通高中自招計劃不超過(guò)本校招生計劃的15%;試點(diǎn)“探索建立拔尖創(chuàng )新人才培養基地”項目的高中學(xué)校(即“四!保荷虾V袑W(xué)、華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)、復旦大學(xué)附屬中學(xué)、上海交通大學(xué)附屬中學(xué))自招計劃約占本校招生計劃的30%。
此外,優(yōu)秀體育學(xué)生、藝術(shù)骨干學(xué)生自主招生計劃合計不低于全市市實(shí)驗性示范性高中、市特色普通高中自主招生計劃總數的15%。
3.名額分配
文件還提到,“四!泵~分配招生計劃約占本校招生計劃的65%,區屬市實(shí)驗性示范性高中名額分配招生計劃約占本校招生計劃的60%。
這表明,與中招改革前相比,新政積極探索并擴大將市實(shí)驗性示范性高中的招生名額,分配到不選擇生源的初中學(xué)校。這也從一定意義上緩解了中考壓力。
統一招生錄取仍延續往年招錄方式——
第一環(huán)節:自招錄取,沒(méi)錄的進(jìn)入名額分配環(huán)節;
第二環(huán)節:名額分配,先錄取名額到區,再錄取名額到校;
第三環(huán)節:進(jìn)行統一錄取,即平行志愿。
這也意味著(zhù),學(xué)生即使在自主招生錄取、名額分配綜合評價(jià)錄取批次未被報考學(xué)校錄取,在統一招生批次仍有被心儀學(xué)校錄取的機會(huì )。
綜評如何拿滿(mǎn)50分?
2022年將是上!靶轮锌肌睂(shí)施第一年。實(shí)施名額分配綜合評價(jià)改革后,招考機構將考生計分科目總成績(jì)和學(xué)校綜合考查成績(jì)合成總分。
而滿(mǎn)分50分的綜合素質(zhì)評價(jià)將會(huì )成為決定和影響孩子是否能進(jìn)入優(yōu)質(zhì)示范性高中的關(guān)鍵因素。
《綜合考查指導意見(jiàn)》指出,學(xué)校綜合考查(滿(mǎn)分50分)由兩部分組成——
一是,高中學(xué)校結合入圍學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果賦分(滿(mǎn)分40分)。先由學(xué)生所在初中學(xué)校圍繞《上海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)紀實(shí)報告》給出綜合素質(zhì)評價(jià)結果,分為“合格”“不合格”;再由高中學(xué)校根據學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果賦分,如“合格”即為40分,“不合格”的學(xué)生由高中學(xué)校結合《紀實(shí)報告》酌情扣分。
二是,高中學(xué)校對入圍學(xué)生開(kāi)展現場(chǎng)綜合評價(jià)賦分(滿(mǎn)分10分)。由高中學(xué)校根據自身辦學(xué)理念、人才培養目標等,組織入圍學(xué)生進(jìn)行現場(chǎng)綜合評價(jià)。
“只要是初中的孩子他完成了德智體美勞所有規定的課程的話(huà),他一旦合格,我們就給他賦分40分,當然我們是有一個(gè)驗證的程序!苯,上海市復興高級中學(xué)校長(cháng)陸磐良接受看看新聞網(wǎng)采訪(fǎng)時(shí)表示,新政策不再是單一的去看這個(gè)“育分”,更重要的是"立德樹(shù)人”。所以我覺(jué)得從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),新政策一定會(huì )非常好的轉變整個(gè)基礎教育階段,改善初中和高中的教育生態(tài)環(huán)境。
“高中學(xué)校在綜合考察的過(guò)程中間,不再像過(guò)去一樣關(guān)注學(xué)生某一門(mén)學(xué)科或者某幾門(mén)學(xué)科的成績(jì)!标懪土颊f(shuō),“高中學(xué)校更加關(guān)注的是初中學(xué)生在整個(gè)初中階段的綜合素質(zhì)評價(jià)的結果!
這也表明,綜評其中的40分,入圍考生通常都能拿滿(mǎn),另外的則是高中的現場(chǎng)綜評賦分權為10分,由高中現場(chǎng)出題。
上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校研究所所長(cháng)湯林春則介紹,這相對關(guān)鍵的10分包括現場(chǎng)出試題、訪(fǎng)談或者一些場(chǎng)景化等方式來(lái)考察,以此來(lái)判斷學(xué)生的綜合素質(zhì)情況。
【劃重點(diǎn)】
綜合評價(jià)的50分是博弈名校錄取通知書(shū)的重要砝碼。(主要針對通過(guò)名額分配進(jìn)入市重點(diǎn)的同學(xué),并非參加中考的所有學(xué)生都有機會(huì ))
中考綜評不進(jìn)行任何學(xué)科類(lèi)測試。(這50分不看學(xué)科成績(jì))
“探究學(xué)習或創(chuàng )新作品”或將是拉開(kāi)差距之處。(可能向參加過(guò)各類(lèi)科創(chuàng )競賽并得獎的學(xué)生傾斜)
現場(chǎng)考察維度:思維分析能力、知識儲備量及運用能力、邏輯思維和表達能力、學(xué)術(shù)探究能力(課題經(jīng)驗、)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗、個(gè)人規劃方向、其他重要獎項等。
現場(chǎng)考察方式:高中現場(chǎng)出試題、訪(fǎng)談或通過(guò)一些場(chǎng)景化考察來(lái)評估





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