2019年濟南中考歷史模擬試題及答案
一、選擇題:本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項中,只有一項是符合題意的。
1.與“距今約七十萬(wàn)年到二十萬(wàn)年”“使用天然火”“保留了猿的某些特征”相關(guān)的遠古人類(lèi)是
A.元謀人 B.北京人 C.半坡人 D.河姆渡人
2.“封尚父于營(yíng)丘,曰齊;封弟周公旦于曲阜,曰魯!薄妒酚洝ぶ鼙炯o》中這段文字反映的古代政治制度是
A.禪讓制 B.郡縣制 C.行省制 D.分封制
3.孔子學(xué)院在亞、非、歐、美各大洲廣泛建立,國際學(xué)術(shù)研討活動(dòng)頻繁舉辦……說(shuō)明在全球范圍內孔子熱在升溫。下列屬于孔子主張的是
A. “仁” B. “仁政” C. “法治” D. “無(wú)為而治”
4.“古代監察制以專(zhuān)制王權為中樞”“監察官為維護皇權而監察百官” 。 秦朝在中央設置負責“監察百官”的官職是
A.丞相 B.太尉 C.御史大夫 D.錦衣衛
5.我國古代不乏以少勝多的著(zhù)名戰役,其中為三國鼎立局面的形成奠定基礎的是
A.赤壁之戰 B.巨鹿之戰 C.官渡之戰 D.淝水之戰
6.“秦以后中國的文化曾遭受到三次厄運:一次是秦始皇的焚書(shū),一次是漢武帝的罷黜百家,又一次是明初的科舉制度!泵鞒醯目婆e制度成為中國文化“厄運”的原因是
A.注重考查詩(shī)賦 B.打破門(mén)第限制
C.采用八股取士 D.考生任意發(fā)揮自己的見(jiàn)解
7.下列對我國古代少數民族杰出首領(lǐng)的表述,不正確的是
A.阿骨打建立金 B.阿保機建立契丹國
C.松贊干布統一青藏高原 D.成吉思汗建立元朝
8.我國古代中央政府歷來(lái)注重對邊疆地區的管理。清朝加強對新疆地區管轄的措施是
A.設置西域都護 B.設置安西都護府 C.設置宣政院 D.設置伊犁將軍
9. 2015年中國科學(xué)家屠呦呦獲得了諾貝爾醫學(xué)獎。下列古代人物中,與屠呦呦同屬醫學(xué)領(lǐng)域的是
、偃A佗 ②張仲景 ③李春 ④祖沖之 ⑤李時(shí)珍
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.①②③

10.右圖為近代某次列強侵華戰爭示意圖。這次戰爭失敗后簽訂的不平等條約是
A.《南京條約》 B.《馬關(guān)條約》
C.《璦琿條約》 D.《辛丑條約》
11.“□沖擊了封建主義的思想、道德和文化,開(kāi)啟了思想解放的閘門(mén)”。其中□處應該是
A.洋務(wù)運動(dòng) B.辛亥革命
C.五四運動(dòng) D.新文化運動(dòng)
12. 時(shí)空觀(guān)念是歷史學(xué)科核心素養之一。下列解放戰爭時(shí)期的史實(shí),按其發(fā)生時(shí)間的先后排序,正確的是
、倩春鹨 ②轉戰陜北 ③解放南京 ④挺進(jìn)大別山
A.④①③② B.②④①③ C.①②③④ D.④②③①
13.下面是建國初期我國主要農產(chǎn)品產(chǎn)量表(單位:萬(wàn)噸),其主要農產(chǎn)品產(chǎn)量變化的原因是
種類(lèi) |
1950年 |
1951年 |
1952年 |
糧食 |
13213 |
14369 |
16392 |
棉花 |
69.2 |
103.1 |
130.4 |
A.進(jìn)行了土地改革 B.成立了農業(yè)生產(chǎn)合作社
C.開(kāi)展了人民公社化運動(dòng) D.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制
14.今年是我國改革開(kāi)放四十周年。我國全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開(kāi)放格局是逐步形成的,其突破口是
A.建立經(jīng)濟特區 B.開(kāi)辟沿海經(jīng)濟開(kāi)放區
C.開(kāi)放沿海城市 D.設立上海浦東開(kāi)發(fā)區
15.2018年4月12日上午,中央軍委在南海海域隆重舉行海上閱兵,展示人民海軍嶄新面貌,激發(fā)強國強軍堅定信念;仡櫄v史,中國人民解放軍的第一支海軍是
A.北海艦隊 B.華東軍區海軍 C.南海艦隊 D.東海艦隊

16. 觀(guān)察右邊的示意圖,它表現的是
A.雅典的民主政治 B.印度的種姓制度
C.羅馬的奴隸制度 D.西歐封建等級制度
17.膾炙人口的《天方夜譚》,構思奇妙,情節曲折,語(yǔ)言?xún)?yōu)美。該書(shū)
A.是研究早期希臘社會(huì )的重要史料
B.把古代悲劇藝術(shù)推向成熟
C.激起歐洲人對東方的憧憬和向往
D.是阿拉伯民間故事集
1

8. 下列文學(xué)藝術(shù)作品,與開(kāi)始于意大利、促使人們思想解放的文化運動(dòng)無(wú)關(guān)的是
A.《神曲》 B.《向日葵》 C.《蒙娜麗莎》 D.《最后的晚餐》
19. “這一事件本身并沒(méi)有什么實(shí)際作用,不過(guò),它摧毀了平民心目中壓迫的象征,掀開(kāi)了轟轟烈烈的法國大革命的序幕!辈牧现械摹捌矫裥哪恐袎浩鹊南笳鳌笔侵
A.路易十六 B.法蘭西第一帝國 C.巴士底監獄 D.歐洲反法聯(lián)軍
20. 某歷史學(xué)家認為“19世紀80年代,世界交通領(lǐng)域里的一場(chǎng)革命源于一種新動(dòng)力的發(fā)明”。以下使用這種“新動(dòng)力”的交通工具是


21.比較法是學(xué)習歷史的重要方法之一。下面是某同學(xué)對兩個(gè)歷史事件的比較,他比較的是
A.洋務(wù)運動(dòng)與明治維新 B.戊戌變法與廢除農奴制改革
C.戊戌變法與明治維新 D.明治維新與廢除農奴制改革
22. 1941年,羅斯福曾說(shuō):“你可以把它(戰爭)比作一場(chǎng)英式足球賽,我們就好像是預備隊,閑坐在一旁的長(cháng)凳上瞧人家的。俄國和中國形成先上場(chǎng)的第一隊……在球賽進(jìn)行到我們的先鋒隊員快要疲乏的時(shí)候,我們就應該參加進(jìn)去,做最后的一擊,以決定全局的勝利!睂е旅绹皡⒓舆M(jìn)去”的是
A.盧溝橋事變 B.日本偷襲珍珠港
C.德軍進(jìn)攻蘇聯(lián) D.《聯(lián)合國家宣言》簽署
23.條約規定:“通過(guò)加強經(jīng)濟和社會(huì )的協(xié)調和建立經(jīng)濟和貨幣聯(lián)盟,包括最終引入本條約規定的單一貨幣,特別是通過(guò)建立一個(gè)沒(méi)有內部疆界的區域,促進(jìn)經(jīng)濟和社會(huì )平衡和持續的進(jìn)步!痹摋l約中的“聯(lián)盟”是
A.三國同盟 B.國際反法西斯聯(lián)盟
C.歐洲聯(lián)盟 D.亞太經(jīng)合組織
24.“東歐劇變,蘇聯(lián)解體,兩極格局崩潰!薄岸砹_斯走出低谷,‘東方巨龍’騰飛,不結盟運動(dòng)組織不斷壯大!辈牧戏从沉水斀袷澜缯胃窬值幕咎卣魇
A.多極化趨勢加強 B.穩定的世界格局已定型
C.經(jīng)濟全球化趨勢 D.軍事政治集團不斷涌現
25. 克隆猴“中中”和 “華華”在中國誕生,并登上國際權威學(xué)術(shù)期刊《細胞》封面。這一成果屬于第三次科技革命中的哪一領(lǐng)域
A.計算機 B.航天技術(shù) C.生物工程 D.原子能
二、非選擇題:本大題共4小題,第26題 13分, 第27題 14分, 第28題13分, 第29題10分,共50分。
26.(13分)習近平總書(shū)記說(shuō),要讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字都活起來(lái)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
【收藏在博物館里的文物】
材料一 故宮博物院與鳳凰衛視聯(lián)合宣布,《清明上河圖》高科技藝術(shù)互動(dòng)展演即將完成,這件國寶級作品將從紙上立體起來(lái),于2018年春夏與觀(guān)眾見(jiàn)面。
——中國青年報 ( 2018年03月06日 08 版)


《清明上河圖》局部
(1)觀(guān)察這幅名畫(huà),你能感受到我國古代哪個(gè)朝代怎樣的社會(huì )信息?(4分)
【陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)】


(2)結合所學(xué)知識,請你也為都江堰寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)要評價(jià)(不得照抄原文)。(4分)
【書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字】
材料三 貞觀(guān)九年,太宗謂侍臣曰:“往昔初平京師,宮中美女珍玩無(wú)院不滿(mǎn)。煬帝意猶不足,征求無(wú)已,兼東西征討,窮兵黷武,百姓不堪,遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜,惟欲清凈,使天下無(wú)事。遂得徭役不興,年谷豐稔,百姓安樂(lè )。夫治國猶如栽樹(shù),本根不搖,則枝葉茂榮!
——﹝唐﹞吳兢《貞觀(guān)政要·政體第二》
(3)據材料三,概括唐朝出現“貞觀(guān)之治”局面的原因,并寫(xiě)出材料中對治國理政最具借鑒意義的一句話(huà) 。(5分)
27.(14分)在新民主主義革命時(shí)期的一些關(guān)鍵時(shí)刻,中國共產(chǎn)黨能準確判斷形勢,作出正確的選擇。閱讀材料,結合所學(xué)知識,回答問(wèn)題。
材料一


(1)材料一中的圖畫(huà)和詩(shī)詞反映的是哪兩個(gè)歷史事件?這兩個(gè)歷史事件的意義是什么?(6分)
材料二 長(cháng)征開(kāi)始后,廣大干部、戰士眼看第五次反“圍剿”開(kāi)始以來(lái),紅軍迭次失利,現在又幾乎瀕于絕境,這與前四次反“圍剿”勝利發(fā)展的情況形成鮮明的對照。他們由此逐漸覺(jué)悟到,這是排斥以毛澤東為代表的正確領(lǐng)導,貫徹執行錯誤的軍事指揮方針的結果。
——《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷
(2)材料二中“覺(jué)悟到”的問(wèn)題是在哪次會(huì )議上解決的?會(huì )后,毛澤東領(lǐng)導紅軍在長(cháng)征途中取得了一個(gè)又一個(gè)軍事勝利,請你舉出一例。(4分)
材料三 在日本帝國主義加緊對我國的侵略,民族危機空前嚴重的關(guān)頭,中共中央提出了建立抗日民族統一戰線(xiàn)的政策。1936年,中國共產(chǎn)黨促成西安事變的和平解決,對推動(dòng)國共第二次合作、共同抗日起了重大的歷史作用。
——《筑夢(mèng)中國》(第一集)
(3)據材料三,結合所學(xué)知識,指出中國共產(chǎn)黨促成西安事變和平解決的因素有哪些?(4分)
28. (13分)蘇聯(lián)和中國在社會(huì )主義工業(yè)化建設中都進(jìn)行了積極探索。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 1953年,我國開(kāi)始了以實(shí)施發(fā)展國民經(jīng)濟第一個(gè)五年計劃為中心的大規模經(jīng)濟建設。這一年,黨正式提出逐步實(shí)現社會(huì )主義工業(yè)化,逐步實(shí)現國家對農業(yè)、對手工業(yè)和對資本主義工商業(yè)的社會(huì )主義改造的過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)。黨在過(guò)渡時(shí)期總路線(xiàn)是“一化三改”“一體兩翼”的總路線(xiàn)。
——《中國共產(chǎn)黨歷史》第二卷上
(1)據材料一,“一化”是指什么?結合所學(xué)知識, 指出“三改”基本完成有何歷史意義?(5分)
材料二 黨知道戰爭日益逼近,沒(méi)有重工業(yè)就無(wú)法保衛國家……因此我國共產(chǎn)黨也就拒絕了“通常的”工業(yè)化道路,而從發(fā)展重工業(yè)開(kāi)始來(lái)實(shí)行國家工業(yè)化。
——摘自《斯大林選集》
材料三 戈爾巴喬夫說(shuō): “我國人民用他們在20~30年代建立起來(lái)的力量粉碎了法西斯。如果沒(méi)有工業(yè)化,我們就會(huì )在法西斯面前處于手無(wú)寸鐵的境地!
——陸南泉等《蘇聯(lián)真相》
(2)據材料二、三,概括蘇聯(lián)工業(yè)化的特點(diǎn)及其積極作用(4分)
材料四 重工業(yè)是我國建設的重點(diǎn)……但絕不可以因此忽視生活資料尤其是糧食的生產(chǎn)。如果沒(méi)有糧食和其他生活必需品,首先就不能養活工人,還談什么發(fā)展重工業(yè)?所以,重工業(yè)和輕工業(yè)、農業(yè)的關(guān)系,必須處理好。
——1956年毛澤東《論十大關(guān)系》
(3)據材料二、四,指出中國與蘇聯(lián)建設工業(yè)化道路的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。(4分)
29.(10分)探究歷史人物的活動(dòng),有助于我們加深對歷史的理解。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 三百年前,人類(lèi)思想還充斥著(zhù)迷信和恐懼,水為什么往低處流?太陽(yáng)為什么升起落下?這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問(wèn)題,在當時(shí)卻是根本無(wú)法認識和把握的。直到艾薩克·牛頓出現,人類(lèi)才終于結束了這種狀態(tài)。
——《大國崛起》解說(shuō)詞
(1)結合所學(xué)知識,指出牛頓的哪一貢獻使“人類(lèi)才終于結束了這種狀態(tài)”?(2分)
材料二 華盛頓領(lǐng)導美國人民取得獨立戰爭勝利,之后,拒絕了部下要他做國王的請求,堅持將美國建成一個(gè)民主的聯(lián)邦共和國。1787年,在他主持下,制憲會(huì )議制定了第一部新憲法。在擔任了兩屆總統后,華盛頓拒絕再次連任,開(kāi)創(chuàng )了美國總統任期制的先例。為紀念他,美國人民在首都的市中心建立了一座高約168米的紀念碑。
---摘編自武寅《簡(jiǎn)明世界歷史讀本》
(2)據材料二,指出美國人民為華盛頓建立紀念碑的原因。(4分)
材料三 《宣言》闡明了社會(huì )發(fā)展的基本規律,論證了資本主義必將被共產(chǎn)主義所取代的歷史命運!缎浴纷鳛辄h綱闡述了共產(chǎn)黨的性質(zhì)、目的和策略原則!缎浴分赋,共產(chǎn)黨是用科學(xué)理論武裝起來(lái)的先進(jìn)組織。
——摘編自吳于廑 齊世榮《世界史·近代史編》
(3)結合所學(xué)知識,指出材料三中《宣言》的作者是誰(shuí)?它的發(fā)表有什么標志性意義?(4分)





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