對于一門(mén)課程的學(xué)習，我的感覺(jué)就是要用全面系統的觀(guān)點(diǎn)，從高處來(lái)看待一個(gè)問(wèn)題，然后再進(jìn)行學(xué)習，可是我們有好多的自考生并沒(méi)有注意到一點(diǎn)，最主要的沒(méi)有系統地把握知識點(diǎn)的觀(guān)念，或者只是散亂的抓某個(gè)重要知識點(diǎn)。
采用全局的方學(xué)來(lái)習它，不用看考試大綱，也能發(fā)現一本書(shū)的重點(diǎn)，要把握的頭鍵知識點(diǎn)，對于不是循序漸進(jìn)的學(xué)科學(xué)習，不必從前到尾的來(lái)看。
比如《工程經(jīng)濟》，我不是學(xué)會(huì )計的，開(kāi)始第一感覺(jué)很難學(xué)，看了好久，也沒(méi)有入門(mén)，前兩天從后兩章看起，一下子明朗了。知識點(diǎn)也不多，很好記。對于書(shū)中計算方法，多參考習題，也是很簡(jiǎn)單的，書(shū)上看起來(lái)是很復雜，但其實(shí)只有高中的數學(xué)知識書(shū)本。后面兩章主要講了兩個(gè)問(wèn)題，第六章，設備磨損問(wèn)題及補償方法，分析，第七章講了生產(chǎn)成本怎樣控制及差異的分析計算，敘述是圍繞這方面的條條展開(kāi)的。如果用全局的方法來(lái)看，還算是很好記的。
我的記憶力不太好，有時(shí)要記好多遍才能記�。海�
