第十章課外體育活動(dòng)

　　一、填空題

　　1. 課外體育活動(dòng)是指課前、課間和 課后在校內進(jìn)行的，以 全體學(xué)生 為對象，以保健操，健身活動(dòng)為主要內容，以班級為基本組織單位，以滿(mǎn)足廣大學(xué)生多種身心需要為目的，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和 社會(huì )適應 能力和諧發(fā)展的體育鍛煉活動(dòng)。

　　2. 課外體育活動(dòng)的組織形式有全校性活動(dòng)和年級活動(dòng)、班級活動(dòng)和小組活動(dòng)、俱樂(lè )部活動(dòng)、個(gè)人鍛煉活動(dòng)小團體活動(dòng)和 。

　　3.課外體育活動(dòng)的參加對象心懷各自的不同目的，從而導致了課外體育活動(dòng)目的任務(wù)的多向性。

　　4. 課外體育活動(dòng)不同于體育課的教學(xué)，其活動(dòng)內容呈 多樣性的特征。

　　5. 個(gè)人鍛煉活動(dòng)是指學(xué)生個(gè)體，根據自己的興趣、愛(ài)好、需要，按 體育鍛煉的方法要求，自覺(jué)自愿地選擇相應的體育鍛煉的項目在課外單獨進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。學(xué)生的個(gè)人鍛煉活動(dòng)是一項極其重要的體育實(shí)踐活動(dòng)。

　　6. 課外體育活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)以自覺(jué)自愿為主，強制規定為輔;宏觀(guān)調控指導，微觀(guān)自主開(kāi)放為特點(diǎn)的操作過(guò)程。

　　7. 全校性的課外體育活動(dòng)計劃一般由體育教研室或體育教研組在總結過(guò)去 學(xué)年或學(xué)期經(jīng)驗 ，廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)的基礎上制定，報學(xué)校主管領(lǐng)導批準后執行。8. 課外體育活動(dòng)的整個(gè)實(shí)施過(guò)程，包括 課外體育活動(dòng)工作計劃的制定、課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施和 課外體育活動(dòng)的檢查評價(jià)三個(gè)環(huán)節。

　　9. 校園內的體育俱樂(lè )部活動(dòng)是近些年來(lái)出現的課外體育活動(dòng)組織形式，分為單項俱樂(lè )部和綜合性俱樂(lè )部 兩類(lèi)。

　　10. 課外體育活動(dòng)有利于學(xué)生鞏固體育課上學(xué)到的有關(guān)10.體育與健康的基本知識、基本的運動(dòng)技術(shù)和運動(dòng)技能，提高運動(dòng)技術(shù)水平。

　　二、選擇題

　　1. 實(shí)現我國學(xué)校體育目標的基本途徑是體育課與( )。

　　A. 體育教學(xué)活動(dòng) B. 社會(huì )體育活動(dòng)

　　C. 學(xué)校體育活動(dòng) D. 課外體育活動(dòng)

　　2. 下列哪種不屬于課外體育活動(dòng)的特點(diǎn)( )。

　　A. 多向性 B. 多樣性 C. 經(jīng)常性 D. 靈活性

　　3. 全校性活動(dòng)內容的選擇余地較小,一般來(lái)說(shuō)比較適于早操、( )等組織。

　　A.體能訓練 B.課間操 C.體育課 D.課外訓練

　　4. 班級體育鍛煉活動(dòng)以( )為單位進(jìn)行。

　　A.教學(xué)班 B.年級 C.學(xué)生性別 D.學(xué)生體育專(zhuān)長(cháng)

　　5.班級課外體育鍛煉活動(dòng)計劃是落實(shí)每天幾小時(shí)體育鍛煉的重要保證( )。

　　A. 半小時(shí) B. 1小時(shí) C. 1.5小時(shí) D. 2小時(shí)

　　6.校園內的體育俱樂(lè )部活動(dòng)是近些年來(lái)出現的( ) 組織形式。

　　A. 課外體育活動(dòng) B. 課外鍛煉 C.體育課教學(xué) D.體能訓練

　　7.課外體育活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)以自覺(jué)自愿為主，( )為輔的操作過(guò)程。

　　A.積極主動(dòng) B.教師指導 C.強制規定 D.自主

　　8.課外體育活動(dòng)不同于體育課的教學(xué)，其活動(dòng)內容呈( )的特征。

　　A.多元性 B.多樣性 C.靈活性 D.多向性

　　9.下列哪種不屬于課外體育活動(dòng)的組織形式( )。

　　A. 課余體育競賽 B. 校外社會(huì )團體體育活動(dòng)

　　C. 課余體育訓練 D. 體育課教學(xué)

　　10.課外體育活動(dòng)的組織實(shí)施是一個(gè)動(dòng)態(tài)的( )過(guò)程。

　　A.管理 B.協(xié)調 C.指導 D.組織

　　1 D 2 C 3 B 4 A 5 B 6 A 7 C 8 B 9 D 10 A

　　三、判斷題

　　1.課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育活動(dòng)的重要組成部分，是實(shí)現學(xué)校體育目的任務(wù)的重要途徑之一。 ( )

　　2.課外體育活動(dòng)與提高學(xué)生文化課學(xué)習的效率無(wú)關(guān)。( )

　　3.經(jīng)常參加體育鍛煉無(wú)疑會(huì )對學(xué)生的思想、觀(guān)念、態(tài)度、情感等產(chǎn)生積極的影響，進(jìn)而左右學(xué)生運動(dòng)興趣、鍛煉習慣、體育意識的形成，并形成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和行為習慣。( )

　　4.課外體育活動(dòng)有利于提高學(xué)生的心理健康發(fā)展和社會(huì )適應能力。( )

　　5.課外體育活動(dòng)的目的任務(wù)具有多向性特點(diǎn)。( )

　　6. 課外體育活動(dòng)不同于體育課的教學(xué)，其活動(dòng)內容由學(xué)校統一計劃安排。( )

　　7.個(gè)人鍛煉活動(dòng)是指學(xué)生個(gè)體，根據自己的興趣、愛(ài)好、需要，按體育鍛煉的方法要求，自覺(jué)自愿地選擇相應的體育鍛煉的項目在課外單獨進(jìn)行的體育鍛煉活動(dòng)。( )

　　8.小團體活動(dòng)的成員有可能是本班同學(xué)，也可能有其他班的同學(xué)，甚至有不同年級的同學(xué)。( )

　　9.課外體育活動(dòng)的實(shí)施是一個(gè)以強制規定為主，自覺(jué)自愿為輔;宏觀(guān)調控指導，微觀(guān)自主開(kāi)放為特點(diǎn)的操作過(guò)程。( )

　　10.在課外體育活動(dòng)中，體育教師起著(zhù)統領(lǐng)全局的作用。( )

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