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河南2010年自考調查與分析專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)考試計劃

  一、指導思想

  高等教育自學(xué)考試是我國高等教育體系的重要組成部分,是對自學(xué)者進(jìn)行的以學(xué)歷考試為主的國家考試,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì )助學(xué)和國家考試相結合的高等教育形式。

  根據高等教育自學(xué)考試的特點(diǎn)和調查與分析工作的特點(diǎn),調查與分析專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)在課程設置上突出了較強的針對性和實(shí)用性,并注重考核學(xué)生對基本理論、基本知識和基本技能的掌握以及調查與分析問(wèn)題、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  二、學(xué)歷層次和規格

  本專(zhuān)業(yè)為高等教育專(zhuān)科層次,其專(zhuān)業(yè)培養規格在總體上與普通高等學(xué)校專(zhuān)科水平相一致。本專(zhuān)業(yè)課程采用學(xué)分制,各門(mén)筆試課程考試采用百分制計算,60分為合格。

  凡單科考試成績(jì)合格者,發(fā)給課程合格證,同時(shí)取得該課程規定的學(xué)分;凡取得本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科考試計劃規定的全部課程合格成績(jì),思想品德經(jīng)鑒定符合要求者,頒發(fā)由省考委蓋章并有河南科技大學(xué)副署的調查與分析專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)畢業(yè)證書(shū),國家承認其大學(xué)專(zhuān)科學(xué)歷。

  三、培養目標和基本要求

  高等教育自學(xué)考試調查與分析專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)培養從事調查與分析的較高級專(zhuān)門(mén)人才,其基本要求是:通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想;掌握一般的調查分析基礎理論、基本知識和基本技能,并能在實(shí)踐中得到應用,有一定的調查和分析理論水平和解決處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  四、課程設置與學(xué)分

  調查與分析專(zhuān)業(yè)(專(zhuān)科)

  專(zhuān)業(yè)代碼:A020163

序號 

課程代碼 

課程名稱(chēng)

學(xué)分 

備注 

1  03706  思想道德修養與法律基礎  2    
2  03707  毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論  4    
3  00018  計算機應用基礎  2    
4  00019  計算機應用基礎(實(shí)踐)  2    
5  04829  經(jīng)濟數學(xué)(一)  6    
6  04766  調查法規  4    
7  04767  現場(chǎng)調查組織與管理  4    
8  04768  現場(chǎng)調查組織與管理(實(shí)踐)  2    
9  04769  調查方案設計(綜合應用課程)  6    
10  04771  問(wèn)卷設計(綜合應用課程)  6    
11  04773  訪(fǎng)問(wèn)技巧  4    
12  04774  訪(fǎng)問(wèn)技巧(實(shí)踐)  2    
13  07156  社會(huì )經(jīng)濟調查方法與實(shí)務(wù)  6  初級證書(shū)課程 
14  07157  初等數量分析  6  初級證書(shū)課程 
15  07158  調查報告寫(xiě)作  6  初級證書(shū)課程 
16  04775  宏觀(guān)經(jīng)濟指標分析  3    
17  04776  抽樣調查案例  3    
學(xué)分合計  68    

  說(shuō)明:

  1、《社會(huì )經(jīng)濟調查方法與實(shí)務(wù)》、《初等數量分析》和《調查報告寫(xiě)作》為調查分析師初級證書(shū)課程,每年5月、11月考試。

  2、《問(wèn)卷設計》和《調查方案設計》是綜合應用課程,要求應考者結合所學(xué)理論知識及工作實(shí)踐,全面提高業(yè)務(wù)綜合水平和工作能力。應考者以大綱為指導,完成本課程的學(xué)習。綜合應用課程由國家統計局培訓學(xué)院及所屬各省分院配合主考學(xué)校組織考核、認定。

  五、課程說(shuō)明(課程說(shuō)明略)

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