1.臨床醫學(xué)
臨床醫學(xué)提升學(xué)歷的比例21.2%
臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性很強的應用科學(xué)專(zhuān)業(yè)。它致力于培養具備基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基本理論和醫療預防的基本技能;能在醫療衛生單位、醫學(xué)科研等部門(mén)從事醫療及預防、醫學(xué)科研等方面工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習醫學(xué)方面的基礎理論和基本知識,人類(lèi)疾病的診斷、治療、預防方面的基本訓練.具有對人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機制作出分類(lèi)鑒別的能力。
就業(yè)方向:隨著(zhù)高等醫學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展,醫學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善,招生規模不斷擴大,臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的數量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻的情況下,臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)。
2.生物技術(shù)
生物技術(shù)提升學(xué)歷的比例17.2%
生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養具備生命科學(xué)的基本理論和較系統的生物技術(shù)的基本理論、基本知識、基本技能,能在科研機構或高等學(xué)校從事科學(xué)研究或教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén)從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:主要到科研機構或、高等學(xué)校從事科學(xué)研究或、教學(xué)工作或在工業(yè)、醫藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門(mén),從事與生物技術(shù)有關(guān)的應用研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)管理和行政管理等工作。生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)由于連續數年失業(yè)量較大,就業(yè)率持續走低,希望廣大考生在填報志愿的時(shí)候,根據自身的經(jīng)濟條件和興趣愛(ài)好理智填報。
3.生物工程
生物工程提升學(xué)歷的比例15.3%
生物工程專(zhuān)業(yè)培養德智體美全面發(fā)展,適應市場(chǎng)經(jīng)濟體制和改革開(kāi)放需要,掌握現代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化科學(xué)原理、工藝過(guò)程和工程設計等基本理論,基本技能,能在保健品、制藥等領(lǐng)域從事生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)研究開(kāi)發(fā)、質(zhì)量檢測和企業(yè)管理的高級應用型技術(shù)人才。
就業(yè)方向:適宜于醫藥、食品、環(huán)保、商檢等部門(mén)中生物產(chǎn)品的技術(shù)開(kāi)發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品性能檢測分析等工作及教學(xué)部門(mén)的研究與教學(xué)工作。本科生直接從事科研方面工作的可能性不大,部分畢業(yè)生轉向其它行業(yè),部分畢業(yè)生從事相關(guān)專(zhuān)業(yè)的下游技術(shù)工作。畢業(yè)直接在醫藥,食品等方向就業(yè),工作內容一般較單調的技術(shù)工作,且需要進(jìn)一步的經(jīng)驗積累和實(shí)踐操作能力培養。
4.化學(xué)
化學(xué)提升學(xué)歷的比例14.7%
化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習化學(xué)方面的基本知識、基本理論和基本技能與方法,受到科學(xué)思維和科學(xué)實(shí)驗的訓練,具有一定的科學(xué)研究、應用研究及科技管理的能力。本專(zhuān)業(yè)培養具備化學(xué)的基礎知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;還可以到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。
5.法學(xué)
法學(xué)提升學(xué)歷的比例13.1%
法學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習法學(xué)的基本理論和基本知識,受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓練,具有運用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。本專(zhuān)業(yè)培養系統掌握法學(xué)知識,熟悉我國法律和黨的相關(guān)政策,能在國家機關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì )團體、特別是能在立法機關(guān)、行政機關(guān)、檢察機關(guān)、審判機關(guān)、仲裁機構和法律服務(wù)機構從事法律工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:法學(xué)專(zhuān)業(yè),曾一度被人們公認為是捧著(zhù)"鐵飯碗"的好專(zhuān)業(yè),但是隨著(zhù)公檢法單位人員的飽和、法學(xué)畢業(yè)生人數暴增等,法學(xué)就業(yè)的寒冰期已到來(lái)。這種現象已經(jīng)不僅僅存在于一般本科生就業(yè)的情況中,而且一些知名的法學(xué)院校也存在著(zhù)這樣的問(wèn)題。主要方向有:律師、法律顧問(wèn)等。
6.數學(xué)與應用數學(xué)
數學(xué)與應用數學(xué)提升學(xué)歷的比例12.7%
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習數學(xué)和應用數學(xué)的基礎理論、基本方法,受到數學(xué)模型、計算機和數學(xué)軟件方面的基本訓練,具有較好的科學(xué)素養,初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。本專(zhuān)業(yè)培養掌握數學(xué)科學(xué)的基本理論與基本方法,具備運用數學(xué)知識、使用計算機解決實(shí)際問(wèn)題的能力,受到科學(xué)研究的初步訓練,能在科技、教育和經(jīng)濟部門(mén)從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)及管理部門(mén)從事實(shí)際應用、開(kāi)發(fā)研究和管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)屬于基礎專(zhuān)業(yè),是其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的"母專(zhuān)業(yè)"。無(wú)論是進(jìn)行科研數據分析、軟件開(kāi)發(fā)、三維動(dòng)畫(huà)制作還是從事金融保險,國際經(jīng)濟與貿易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設計等,都離不開(kāi)相關(guān)的數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,數學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系將會(huì )更加緊密,數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識將會(huì )得到更廣泛的應用。家教業(yè)的逐漸興起,也為數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了一條重要的就業(yè)渠道.
7.通信工程
通信工程提升學(xué)歷的比例12.5%
通信工程(也作電信工程,舊稱(chēng)遠距離通信工程、弱電工程)是電子工程的一個(gè)重要分支,同時(shí)也是其中一個(gè)基礎學(xué)科。該學(xué)科關(guān)注的是通信過(guò)程中的信息傳輸和信號處理的原理和應用。本專(zhuān)業(yè)本著(zhù)加強基礎、拓寬專(zhuān)業(yè)、跟蹤前沿、注重能力培養的指導思想,培養德、智、體全面發(fā)展,具有扎實(shí)的理論基礎和開(kāi)拓創(chuàng )新精神,能夠在電子信息技術(shù)、通信與通信技術(shù)、通信與系統和通信網(wǎng)絡(luò )等領(lǐng)域中,從事研究、設計、運營(yíng)、開(kāi)發(fā)的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:主要到通信領(lǐng)域中從事研究、設計、制造、運營(yíng)及在國民經(jīng)濟各部門(mén)和國防工業(yè)中從事開(kāi)發(fā)、應用通信技術(shù)與設備的工作。
8.公共事業(yè)管理
公共事業(yè)管理提升學(xué)歷的比例11.3%
公共事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)要求學(xué)生具有規劃、協(xié)調、組織和決策方面的基本能力;具有適應辦公自動(dòng)化,應用管理信息系統所必須的定量分析和計算機技能;熟悉國內外有關(guān)法律法規,黨和國家的方針政策;具有較強的社會(huì )調查技能和寫(xiě)作能力。培養適應社會(huì )主義現代化需要,德智體全面發(fā)展,具備公共管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì )學(xué)等方面的知識以及應用這些知識的能力,能在文教、體育、衛生、環(huán)保、社會(huì )保險等公共事業(yè)單位或行政管理部門(mén)從事管理工作的高級專(zhuān)門(mén)人才。
就業(yè)方向:黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì )團體、公共服務(wù)系統等的辦公和管理工作。
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