考研擇校擇專(zhuān)業(yè)需理性，名牌院校未必適合你，熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不一定是你的最佳選擇，在定院校和專(zhuān)業(yè)目標的時(shí)候，考生需要考慮自身情況，主客觀(guān)要素綜合來(lái)看，下面就具體來(lái)談?wù)勅绾胃�理性的擇校擇�?zhuān)業(yè)，大家爭取暑期來(lái)臨前定好自己的目標。

　　一、擇校：最好的未必是最適合的

　　一般情況下，學(xué)校的選擇還是要高一些，不要妄自菲薄，從一個(gè)不是十分好的本科考上清華北大的機會(huì )還是不小的�？佳惺侨松�自己選擇的第一次嘗試，也是改變命運的一個(gè)重要轉折，辛辛苦苦的考一次，就一定要考個(gè)好的。

　　不可否認，“名�！辈还苁怯布�還是軟件都較那些“普通院�！庇兄�(zhù)不可比擬的優(yōu)勢：“名�！钡膱D書(shū)館擁有大量的前沿資料，實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了最先進(jìn)的儀器;“名�！痹萍�了眾多學(xué)術(shù)前沿的領(lǐng)頭人，蘊藏著(zhù)深厚的文化底蘊。但是，這并不是讓我們放棄“普通院�！钡睦碛�，因為“名�！辈⒉患�中了全部的優(yōu)勢資源，很多“特色院�！彪m然整體實(shí)力不是很出眾，但在某些“特色學(xué)科”方面卻獨樹(shù)一幟。

　　某些學(xué)校雖然不見(jiàn)得是“名�！�，但在某些學(xué)科方面卻是非常有特色的，有些高校不是“985工程”的“名�！�，甚至不是“211工程”的高校，整體實(shí)力肯定不如那些綜合性的“985工程”名校，但他們的“特色”專(zhuān)業(yè)在行業(yè)內卻有口皆碑，不比那些“名�！辈�。相反，有些“名�！笨傮w實(shí)力很強，但卻不能兼顧所有專(zhuān)業(yè)均衡發(fā)展，致使某些專(zhuān)業(yè)發(fā)展停滯，甚至都不如一些“普通高�！��！懊��！敝�所以為“名�！笔且驗檫@些學(xué)校有著(zhù)較為悠久的歷史，治學(xué)嚴謹，學(xué)習氛圍濃厚，但這并不意味著(zhù)“普通高�！钡膶W(xué)習氛圍不行。相反，“普通高�！币驗椤捌胀ā�，危機意識更加深刻，學(xué)習的情緒更高，況且，是否愿意學(xué)習最主要的還是在于個(gè)人。

　　因此，建議考生在選擇考研目標院校的時(shí)候，最主要的不是看目標院校名氣是否夠大，而在于你所報考的專(zhuān)業(yè)在這所學(xué)校是否很強，學(xué)科建設是否受到學(xué)校的重視�？佳性谶x擇目標院校的時(shí)候，我們主張根據所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)以及自身的興趣愛(ài)好、學(xué)習情況來(lái)選擇，而不是為了某些外在的、非理性的因素。

　　二、擇專(zhuān)業(yè)：從你自身優(yōu)勢出發(fā)

　　認識自己的長(cháng)處。長(cháng)處是個(gè)相對的概念，我們可以理解為你與你所要比較的對象擁有哪些優(yōu)勢，所謂優(yōu)勢包括與你有關(guān)的一切，如優(yōu)點(diǎn)、特長(cháng)、天賦、學(xué)識、能力、品質(zhì)、性格、經(jīng)歷、經(jīng)驗，還有相貌、家庭背景，以及你所擅長(cháng)的一切等等。著(zhù)名的“管理學(xué)之父”德魯克認為對于個(gè)人，發(fā)揮自己的長(cháng)處，比努力去補齊短板更為重要。

　　其次認識自己的不足和缺點(diǎn)，因為一個(gè)不自知和不自省的人，也不可能分清優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

　　然后是了解自己內心的追求、愛(ài)好、興趣。著(zhù)名物理學(xué)家楊振寧博士說(shuō)“成功的真正秘訣在于興趣�！敝Z貝爾物理獎獲得者丁肇中也說(shuō)：“興趣比天才重要�！�

　　最后是要了解外部世界，并定位好社會(huì )中的自己。人生各個(gè)階段是一種步步臺階的延續關(guān)系，每一個(gè)階段都可以為下一個(gè)階段做積累。否則，我們將陷入重復浪費、沒(méi)有效率的人生當中，而不是將資源、能量、成功像滾雪球一樣越滾越大。

　　中國的大學(xué)不能自由換專(zhuān)業(yè)，因此，許多人常常把專(zhuān)業(yè)形容為“一選定終生”。俗話(huà)所謂“男怕入錯行”，大學(xué)專(zhuān)業(yè)對人所起的影響是很巨大的�？墒窃S多學(xué)生、家長(cháng)、老師因為缺乏長(cháng)期的職業(yè)策劃和規劃，因此，孩子四年甚至一輩子重要的事就在短短幾天里下決定，結果當然很盲目。其實(shí)是專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的綜合考慮，考生要考慮專(zhuān)業(yè)課的授課重點(diǎn)、命題風(fēng)格、考試范圍、閱卷判分與復試淘汰等多種因素，尤其對于跨�？鐚�(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一切都將成為巨大的阻礙。

　　本專(zhuān)業(yè)or跨專(zhuān)業(yè)

　　很多同學(xué)從大三開(kāi)始，便踏上了考研這場(chǎng)漫長(cháng)的備考之路，復習尚未開(kāi)始，專(zhuān)業(yè)選擇便成為考研備考之路中需要經(jīng)歷的一次選擇，是繼續報考本專(zhuān)業(yè)，還是跨專(zhuān)業(yè)報考?這是每一名打算考研的大三生面對的問(wèn)題�？佳羞x專(zhuān)業(yè)，重點(diǎn)考慮個(gè)人興趣、學(xué)業(yè)實(shí)力和就業(yè)前景等因素，綜合考慮后，再確定是本專(zhuān)業(yè)還是跨專(zhuān)業(yè)報考。

　　盡量選擇自己喜歡的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。這一點(diǎn)之所以非常重要，一是由于這關(guān)系到將來(lái)的職業(yè)，二是直接關(guān)乎考研復習效果。如果一個(gè)人對自己報考的專(zhuān)業(yè)很喜歡，學(xué)習樂(lè )在其中，那么復習效果就會(huì )很好，堅持到底的可能性也就大，成功的機率就高。反之，如果一個(gè)人厭惡自己的專(zhuān)業(yè)，那么在復習的過(guò)程中就很難較長(cháng)時(shí)間保持興奮和激情，很容易造成最終的失敗。

　　除了興趣，影響考研分數的因素還包括學(xué)業(yè)能力。學(xué)業(yè)能力決定報考學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇�？鐚�(zhuān)業(yè)報考考生的最大劣勢在于沒(méi)有本科學(xué)習基礎，備考時(shí)在專(zhuān)業(yè)課上會(huì )耗費較多的時(shí)間與精力，可能會(huì )遇到意想不到的困難，甚至影響整個(gè)復習過(guò)程的心態(tài)和考試結果�？佳懈偁幖ち�，復習周期長(cháng)，考生盡量一次成功�？忌�選專(zhuān)業(yè)之前要認清自身競爭實(shí)力，可用往年試題檢測自己的學(xué)業(yè)水平，大致了解自己的競爭力。

　　但考生要注意的是，讀研還要考慮將來(lái)的就業(yè)，使研究生階段的學(xué)習能為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供助力，而不是單純獲得文憑。

　　提醒考生選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，對自己的實(shí)力要有一個(gè)清醒的認識，量力而行。尤其是一些就業(yè)前景看好的專(zhuān)業(yè)，考生要把自己的學(xué)業(yè)實(shí)力和個(gè)人興趣結合起來(lái)，選擇考研成功可能性較大的專(zhuān)業(yè)。選專(zhuān)業(yè)時(shí)，跨專(zhuān)業(yè)報考的考生要理性看待專(zhuān)業(yè)的“熱”和“冷”，因為“熱”和“冷”都是相對的，只有根據自身的實(shí)力、興趣以及對未來(lái)職業(yè)的規劃去選擇專(zhuān)業(yè)，才是合理的。

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