一、搜集專(zhuān)業(yè)課資料與信息

　　1.找全歷年真題，還原真題

　　找到專(zhuān)業(yè)課的真題，也許這個(gè)任務(wù)很有難度，幾乎很難找全真題，但是一定要盡最大努力去找到最多的真題。找到真題后，你要做的工作不是著(zhù)急去解題，而是把每一道真題涉及到的考點(diǎn)都還原到參考書(shū)目中。這樣做，在你的復習中，凡是已經(jīng)出現過(guò)真題試題的章節，就是你復習的重點(diǎn)。把有標注的章節看懂看透，你的專(zhuān)業(yè)課的復習任務(wù)就已經(jīng)完成了一大半。不要擔心這個(gè)工作幼稚，甚至覺(jué)得考過(guò)的題目不會(huì )再考，這都是你的斷想。但凡真題涉及的章節，一定是你的復習重點(diǎn)。

　　2.充分利用論文做參考

　　當然，考試不僅僅只是考查已經(jīng)考過(guò)的部分，還有一些從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)的知識點(diǎn)等你去復習。為此，建議大家在確定自己報考的目標院校和專(zhuān)業(yè)后，一定要花時(shí)間去瀏覽你所報考的學(xué)院的網(wǎng)頁(yè)。在這個(gè)網(wǎng)頁(yè)上找信息，分析該學(xué)院的研究派別和重點(diǎn)。你會(huì )發(fā)現，他們都有一些學(xué)術(shù)成就，這些學(xué)術(shù)成就也是你需要復習的。包括老師的學(xué)術(shù)著(zhù)作、論文、觀(guān)點(diǎn)等，尤其是老師最近五年內發(fā)表的論文，是需要反復研讀的。

　　專(zhuān)業(yè)課的復習，每個(gè)人都有一套自己的學(xué)習方法。因為學(xué)習方法的不同，復習的側重點(diǎn)也不同，所以往往會(huì )出現成績(jì)的兩個(gè)極端。成績(jì)很高，高到可以為你的總分添色;但也有考生非常努力，最后專(zhuān)業(yè)課成績(jì)不過(guò)線(xiàn)，宣告考研失敗。目前階段，正值專(zhuān)業(yè)課復習的黃金時(shí)間，各位考生一定要在把握考點(diǎn)上下功夫。及時(shí)準確把握考點(diǎn)，會(huì )省去很多麻煩。說(shuō)到這里，想必大家對于如何把握專(zhuān)業(yè)課的考點(diǎn)一定有了一定的想法。此外，還需要稍加關(guān)注學(xué)術(shù)前沿問(wèn)題，為論述題做準備。

　　二、專(zhuān)業(yè)課復習的時(shí)間進(jìn)度及內容安排

　　專(zhuān)業(yè)課的復習通常在9月或者更早就要開(kāi)始了，集中復習一般放在11月-12月左右。在復習的初期主要是對課程的大致內容進(jìn)行了解，大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對所有的內容進(jìn)行一下梳理，最好所有的章節的大概內容都在腦中留有印象，然后再結合歷年試題，掌握命題的重點(diǎn)，把考過(guò)的知識點(diǎn)以及考過(guò)幾遍都在書(shū)上做出標記，把這些作為復習的重點(diǎn)。

　　接下來(lái)的就是熟記階段，這個(gè)階段大概要持續兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過(guò)反復的背記來(lái)熟練掌握專(zhuān)業(yè)課的知識，理清知識脈絡(luò )。專(zhuān)業(yè)課的輔導班也通常會(huì )設在10月初或者11月，如果報了補習班，可以趁這個(gè)機會(huì )檢驗一下自己的復習結果，并且進(jìn)一步加強對知識點(diǎn)的印象。在面對繁多的復習內容的時(shí)候，運用行之有效的復習方法是非常重要的，這個(gè)方面會(huì )在下個(gè)部分詳細介紹。

　　考研最后沖刺的一個(gè)月里，要對考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬，掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專(zhuān)業(yè)課的命題非常靈活，有的題在書(shū)上找不到即成的答案，為了避免所答非所問(wèn)，除了自己總結答案之外，還要查閱一下筆記或者輔導書(shū)上是否有答案，或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢(xún)，這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢(xún)的過(guò)程中，除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn)，更重要是能夠從中掌握分析試題的方法，掌握如何運用已掌握的知識來(lái)正確的回答問(wèn)題，這才是最為重要的。

　　另外，在專(zhuān)業(yè)課復習的時(shí)候還要懂得取舍。面對有限的備考時(shí)間，以及參考書(shū)眾多的專(zhuān)業(yè)課，想要面面俱到，掌握每個(gè)知識點(diǎn)是不大可能的，所以我們要依據自己的優(yōu)勢與缺點(diǎn)，制定一個(gè)適合自己的復習計劃，把考試重點(diǎn)并且分值比較大的內容放在最首要的位置，而那些內容較多但分值小，考查的幾率也不大的部分，在時(shí)間不充足的情況下可以減少復習的次數或者干脆略去，不要把時(shí)間浪費在沒(méi)什么提高余地的方面。

　　三、專(zhuān)業(yè)課的復習方法

　　專(zhuān)業(yè)課的內容繁多，所以采用有效的復習方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì )學(xué)習的學(xué)生，都應該是會(huì )高效率地學(xué)習的人。與其為了求得心理上的安慰小和尚念經(jīng)般的在桌邊捱過(guò)有口無(wú)心的半天時(shí)間，還不如真正有效的學(xué)習兩個(gè)小時(shí)，用其余的時(shí)間去放松自己，調節一下，準備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘，十幾年的學(xué)習生活，你一定很清楚自己在什么時(shí)候復習效果最好，要根據自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內容放在每天精力最旺盛的時(shí)候，且每門(mén)持續背誦的時(shí)間不能安排的過(guò)長(cháng)。

　　專(zhuān)業(yè)課的許多知識都要以記憶為基礎。記憶的方法，除了大家熟悉的形象記憶法，順口溜等之外，還有就是閱讀法，即把需要記憶的內容當作一篇故事，就像看故事一樣看他幾遍，記住大概的情節，每次重復看時(shí)就補上上次沒(méi)記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)�？淳蜁�(huì )慢慢記住了，而且記的很全面。因為現在專(zhuān)業(yè)課考試的題目很少有照搬書(shū)本上的答案，大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結，所以對書(shū)上的知識有一個(gè)全面整體的了解，對考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是位置法即以段落為單位，記住段落的前后位置�？吹较嚓P(guān)題目時(shí)，那一頁(yè)或幾頁(yè)書(shū)就會(huì )出現在腦海里，使人在答題中不會(huì )遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識。

　　在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng)，理出一個(gè)知識的脈絡(luò )。最好的辦法就充分利用專(zhuān)業(yè)課參考書(shū)的目錄，考生可以在紙上把每一章的小標題都列上，再把具體每一個(gè)標題所涉及的知識一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái)，然后再對照書(shū)，把遺漏的部分補上，重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方，我們都能夠一一應付。但是對于概念這種固定化的知識點(diǎn)，就要在理解的基礎上反復記憶，默寫(xiě)也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手，可能他們會(huì )默背或小聲朗讀要背記的內容幾個(gè)鐘頭，但是不愿意寫(xiě)半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的眼過(guò)千遍，不如手過(guò)一遭這句話(huà)還是很有道理的。

　　四、如何協(xié)調專(zhuān)業(yè)課和公共課的關(guān)系

　　在考研的初始階段，可以把大部分時(shí)間都分配給數學(xué)和英語(yǔ)，但是在考研的后期，專(zhuān)業(yè)課復習的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí)，考生要在保持精力，即在保持正常休息的前提下，最大限度的利用時(shí)間，合理的安排各項復習內容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生，他們的專(zhuān)業(yè)課的成績(jì)都很高。因為對于考生來(lái)說(shuō)，政治和英語(yǔ)的區分度并不是很大，要提高幾分是需要花費大量時(shí)間和精力的，而且在考試時(shí)還存在著(zhù)許多主觀(guān)的因素。但是專(zhuān)業(yè)課由于是各校內的老師出題，每年的重點(diǎn)基本不會(huì )變化，如果搜集到歷年真題以及輔導班的筆記，多下些功夫，想要得高分并不是難事。

　　由于專(zhuān)業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例，這里提醒廣大考生：一定要在保證公共課過(guò)線(xiàn)的情況下，盡量提高專(zhuān)業(yè)課的分數。而且正所謂法無(wú)定法，每個(gè)人適合的學(xué)習方法都不盡相同，這里只是給大家提供一個(gè)借鑒，具體的方法還需要考生在學(xué)習的過(guò)程中不斷的總結。

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