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1. 善用思維導圖
不管是中外美術(shù)史、中外工藝美術(shù)史還是中西方音樂(lè )史……史論的學(xué)習總顯得多而雜,還在用傳統的方式背背背嚒?試試思維導圖吧~簡(jiǎn)言之:搭框架,填內容,劃重點(diǎn)!
每個(gè)章節梳理好框架,然后梳理下一層,重點(diǎn)的用紅色筆標記。全部章節梳理完整就是一整輪的理解過(guò)程,對著(zhù)框架再進(jìn)行記憶,很多內容都是水到聚成的!
2. 深度掌握至少三個(gè)作品用于案例分析
史論如美術(shù)史、音樂(lè )史、設計史,你需要深度掌握遠、中、近代分別三個(gè)作品,包括其基本信息、創(chuàng )作風(fēng)格、創(chuàng )作特色、地位、影響等等,考試要你舉例某流派風(fēng)格或者某個(gè)人的創(chuàng )作風(fēng)格的時(shí)候,便于直接拿來(lái)加工就可以利用。
概論如藝術(shù)概論、美術(shù)概論,要結合史論來(lái)理解,形成:作品+文+己見(jiàn),即一個(gè)觀(guān)點(diǎn)要結合作品和藝術(shù)概論里升華的理論和自己的觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行作答。如談到藝術(shù)家的主體性時(shí),用格列柯的作品舉例其逃避現實(shí)、精神危機,結合藝術(shù)家是生產(chǎn)過(guò)程的主宰者而分析這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
3. 準備好論文/書(shū)籍
不管是初試還是復試,直接問(wèn)考生最喜歡的一本書(shū)、作品的考題屢見(jiàn)不鮮,未免出現這種超出參考書(shū)范圍倒是手足無(wú)措,建議大家提前選好一篇自己的畢業(yè)論文或者近期的論文再次過(guò)一遍,或者專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域偏向專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的經(jīng)典書(shū)籍、作品進(jìn)行深度理解,分析時(shí)能做到言之有理。但是記住噢,千萬(wàn)別選過(guò)于基礎的書(shū)籍,比如《中國美術(shù)簡(jiǎn)史》課本,只會(huì )給老師超低的印象分的。當然,如果你現在沒(méi)時(shí)間看,也可以翻翻書(shū)本目錄,看看專(zhuān)業(yè)評析。
不管是素描還是設計還是表演,相信對大家專(zhuān)業(yè)學(xué)習這么多年的考生來(lái)說(shuō),應該是小case,不過(guò)也不能荒廢基本功,每天保證最少1小時(shí)的時(shí)間練習,免得考試時(shí)生疏影響發(fā)揮。
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