1.問(wèn)題的規范性

　　馬克思主義基本原理概論今年依然延續了2個(gè)的問(wèn)題數量，分值比例也沒(méi)有出現變化，依然是每一個(gè)問(wèn)題5分，分值分布比較平均。

　　問(wèn)題的問(wèn)法依然比較規范，沒(méi)有出現偏題和怪題的現象。第一問(wèn)摘取材料中的原句，要求考生分析其中的哲學(xué)原理：“在危機中育新機，于變局中開(kāi)新局”蘊含了什么唯物辯證理論?第二問(wèn)要求考生運用給定的原理分析材料中的關(guān)鍵詞：運用主觀(guān)能動(dòng)性與客觀(guān)規律統一性原理，分析“主觀(guān)求變”和“準確識變”之間的關(guān)系�？傮w來(lái)看提問(wèn)方式是給定原理范圍分析材料，可見(jiàn)馬克思主義基本原理概論的命題角度沒(méi)有發(fā)生實(shí)質(zhì)性變化，依然按照我們總結的規律進(jìn)行命題。

　　2.考查知識點(diǎn)集中

　　今年考查矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系原理，其中更加側重同一性，其次還考查客觀(guān)規律與主觀(guān)能動(dòng)性關(guān)系原理;2020年考查的是矛盾的同一性和斗爭性原理及其相互關(guān)系，跟今年考查點(diǎn)重合;2019年考查實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，實(shí)踐標準的確定性和不確定性;2018考查矛盾的不平衡性;2017年考查真理和價(jià)值的辯證關(guān)系及科學(xué)技術(shù)的作用問(wèn)題;2016年考查認識的本質(zhì)和辯證思維方法。

　　所以從馬克思主義基本原理概論分析題的考查內容來(lái)看，依然體現出辯證法、認識論相關(guān)原理是每年考查的重點(diǎn)內容，以唯物論或唯物史觀(guān)的原理進(jìn)行搭配。以辯證法和認識論當中的核心原理進(jìn)行命題，從唯物論當中找相應的原理進(jìn)行補充和完善。

　　3.作答思路

　　第一問(wèn)，“在危機中育新機，于變局中開(kāi)新局”蘊含了什么唯物辯證理論?需要我們運用唯物辯證法原理中矛盾的同一性和斗爭性原理及其相互關(guān)系來(lái)作答，但更加側重同一性。第二問(wèn)，運用主觀(guān)能動(dòng)性與客觀(guān)規律統一性原理，分析“主動(dòng)求變”和“準確識變”之間的關(guān)系。其中“主動(dòng)求變”考查的是發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，“準確識變”考查的是認識客觀(guān)規律，我們需要從主觀(guān)能動(dòng)性和客觀(guān)規律性的關(guān)系角度回答。

　　考生在答題過(guò)程中應盡可能從題目和材料中找到相應的原理，覆蓋考點(diǎn)，結合主觀(guān)題的答題技巧，多答出原理的內容，進(jìn)而盡量多地符合采分點(diǎn)。

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