2019年考研真題及答案專(zhuān)題※ 微信對答案 ※ 萬(wàn)題庫估分

　　我來(lái)談一下2019年考研的政治已經(jīng)結束，現在的卷子正在整理當中，目前試卷當中50分的選擇題，50分的分析題，分析題已經(jīng)整理出來(lái)了，選擇題還在整理當中。我這里談一下分析題，因為我一直主張的理念，我們考研政治的選擇題是靠平時(shí)的積累，而分析題是靠最后的押題。

　　首先說(shuō)一下馬原的分析題，首先不是考的很傳統，因為馬原主要是考哲學(xué)，而哲學(xué)解答分析題的主要原理是來(lái)自于矛盾，對立統一規律，實(shí)踐和認識論的關(guān)系，但是今年有點(diǎn)特殊，因為今年是2018年，而1978前夕有一個(gè)非常重要的事件就是真理標準問(wèn)題的討論，這場(chǎng)討論為改革開(kāi)放做了鋪墊，為十一屆三中全會(huì )的召開(kāi)做了鋪墊，解決了一些問(wèn)題，正好40周年整，今年有一個(gè)非傳統重點(diǎn)考點(diǎn)，以前不是重點(diǎn)今年提升為重點(diǎn)，這個(gè)要把握的，就是關(guān)于真理標準問(wèn)題的討論，對應到我們的學(xué)科上，對應到我們的書(shū)本上，就對應這樣一個(gè)原理。一方面為什么說(shuō)是實(shí)驗是檢驗真理的標準?第二方面談?wù)勀銓��?shí)踐沒(méi)有止境創(chuàng )新的認識。第一問(wèn)答實(shí)踐是檢驗真題的唯一標準，這是由真理的本性和實(shí)踐的特點(diǎn)決定的。然后這個(gè)實(shí)踐標準這是一點(diǎn)談理由，為什么實(shí)踐是檢驗真題的唯一標準及有兩個(gè)方面，一個(gè)方面是真理的本質(zhì)決定的，另一方面由實(shí)踐的特點(diǎn)決定的。第二問(wèn)采用了一點(diǎn)點(diǎn)不一樣的說(shuō)法，但是基本上題目還是一樣的。實(shí)踐的特點(diǎn)是確定性和不確定性，而在這道題目的設問(wèn)處換了一個(gè)說(shuō)法，但還是一個(gè)意思，所謂的決定性是絕對性，說(shuō)我們的實(shí)踐是可以檢驗真理的，所謂的不確定性是相對性，意思是說(shuō)我們今天雖然檢驗了這真理，但是未來(lái)這個(gè)真理還要繼續檢驗，還要反復的再檢驗。第二問(wèn)主要是回答實(shí)踐標準的確定性和不確定性，談一點(diǎn)啟發(fā)。既然是確定又是不確定的，檢驗完了以后求要繼續檢驗，這就是用永無(wú)止境了。

　　第二道題目，是毛中特的題目，35題，為什么說(shuō)改革開(kāi)放能在中國當代歷史上發(fā)揮重要的作用呢?為什么說(shuō)要以改革開(kāi)放的眼光對待改革開(kāi)放?首先，第一問(wèn)他問(wèn)為什么改革開(kāi)放能夠發(fā)揮作用?這道題關(guān)健詞是改革開(kāi)放，這是今年毛中特最大的熱點(diǎn)，先對改革開(kāi)放定性，改革開(kāi)放是基本的國策，首先對進(jìn)行論述。為什么這么大的作用呢?主要回答改革開(kāi)放在當代中國起到了哪些作用，就是把改革開(kāi)放的成果寫(xiě)一寫(xiě)。提高了人民的生活水平，使中國大踏步的趕上了時(shí)代，趕上了世界，這是改革的成就。開(kāi)放的成就我們談一談，從封閉半封閉向全方位開(kāi)放的轉折，中國更多的體現了大國的擔當，這是第一問(wèn)。第二問(wèn)，為什么以改革開(kāi)放的眼光看改革開(kāi)放?我們千萬(wàn)不要被題干繞進(jìn)去，這種問(wèn)題的本質(zhì)在問(wèn)改革的必要性，其實(shí)就是在問(wèn)未來(lái)為什么還要繼續改?要以改革開(kāi)放的眼光對待改革開(kāi)放，因為中國有這么多的問(wèn)題，所以要解決這些問(wèn)題處理這些攔路虎，搬開(kāi)這些絆腳石，我們還要繼續做，這是一種非常重要的思路，本質(zhì)在問(wèn)未來(lái)我們還要繼續改革。

　　第三道題，也就是史綱的題，問(wèn)為什么馬克思主義給中國帶來(lái)了全新的認識和前進(jìn)的方向。。首先第一、使得中國的先進(jìn)分子目光從西方轉向東方，第二、第三，第四黨帶領(lǐng)我們走了哪些路，逐步富起來(lái)到強起來(lái)的飛躍等等。

　　第37題思修法基的題目，這道題目考的略微有點(diǎn)偏。第一個(gè)例子，如何理解英雄烈士體現的民族精神?他說(shuō)的是民族寶貴的精神財富。第一問(wèn)答什么內容呢?是我們民族寶貴的精神財富，這個(gè)題目是很明顯的，把民族精神四點(diǎn)，四個(gè)民族偉大答上就可以了，但是寫(xiě)完以后，我們還需要更進(jìn)一步的完善一下。為什么完善一下?因為原題是出現民族精神幾個(gè)字，這里還有一個(gè)關(guān)鍵詞是“革命英雄烈士”。一部分把四個(gè)民族精神列出來(lái)。第二個(gè)結合革命精神的烈士談一談革命精神的問(wèn)題，第一問(wèn)的答案就基本上穩妥了。 第二，從法律的作用保護精神烈士，主要講法律。但是不是讓你論述一些法律原則，而是談法律宏觀(guān)方面的提倡性的東西，所以這道題目考的是如何從法律的社會(huì )作用談一談保護英雄烈士。首先第一我們金面通過(guò)了一個(gè)叫革命烈士英雄保護法，那個(gè)保護法有幾點(diǎn)意義，第一很好的保護英烈，第二弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，第三弘揚社會(huì )公共利益。從三個(gè)角度結合法律去談就可以了。

　　我們怎么談呢?我們要完善相關(guān)法律法規，發(fā)揮法律的強制性的作用，對各種侮辱英烈的行為予以打擊。我們要完善相關(guān)法律法規，構建什么樣的法律體系，維護社會(huì )公共秩序，因為保護英烈是社會(huì )公共利益，我們要從法律法規的角度進(jìn)行保護。用法律弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，使得社會(huì )核心價(jià)值觀(guān)，不僅僅是道德的要求，也是乏力的要求。都結合法律談一談就可以了。乏力不用說(shuō)的非常的專(zhuān)業(yè)和深入。法律不會(huì )考過(guò)于深入的。

　　最后一道題，38題，當代。為什么說(shuō)中國的主場(chǎng)外交是全新的中國名片?中國辦了這么多的外交，什么叫中國名片呢?中國名片就是我們在世界面前呈現出了我們是什么樣的態(tài)度，我們是怎么應對當今世界的?這道題目就是我們辦了這么多的主場(chǎng)外交彰顯了我們的態(tài)度，所以它是一張名片。第二，中國為世界提供了什么樣的智慧和方案?他考的是站在中國的角度，這些國家以后怎么辦呢?中國為世界各種事情提什么方案呢?第一問(wèn)主要是答中國我們講如何應對這個(gè)世界，我們是什么態(tài)度。第二問(wèn)是中國認為這個(gè)世界應該怎么辦?各國應該攜手起來(lái)怎么辦。說(shuō)到這里為止。

　　人類(lèi)命運共同體，如果你從這個(gè)角度去答這個(gè)題，也能得分。但是它是我們方案中的其中一點(diǎn)，不夠宏觀(guān)。中國向世界體提出的智慧和方案有很多，其中一個(gè)是人類(lèi)命運共同體。所以我們這道題目需要一個(gè)更加宏觀(guān)，當今世界應該怎么辦的這種話(huà)題，是這么個(gè)情況。

　　所以總體來(lái)講，我來(lái)科學(xué)的評價(jià)一下，總體來(lái)講，應該講今年的五道分析題有沒(méi)有太大的障礙，凡是好好的跟著(zhù)押題聽(tīng)了，除了個(gè)別小問(wèn)，比如37題第2問(wèn)，我們從分析題的角度很少給到這個(gè)題，但是也講了，主席是從時(shí)事政治的角度講了，有個(gè)別小問(wèn)需要回顧我們改過(guò)的選擇題的要點(diǎn)和熱點(diǎn)來(lái)解決。我這么說(shuō)應該是比較客觀(guān)的了。

　　關(guān)于分析題我大概就講到這個(gè)地方。

　　我對2020年的同學(xué)說(shuō)幾句，我一直提倡的理念是考研政治復習有一種戰略上的問(wèn)題。

　　首先，一味的學(xué)習知識不關(guān)注押題這類(lèi)同學(xué)是錯誤的。但是又有另外的一類(lèi)同學(xué)過(guò)分的片面的強調押題，又完全忽略基礎知識點(diǎn)的學(xué)習，我認為這一點(diǎn)其實(shí)也是不太靠譜的，政治的學(xué)習應該兩相結合，從題型來(lái)看選擇題題量比較大，主要是考大家的基礎，同學(xué)反饋比較難的選擇題，考的就是你平時(shí)的基本功是不是扎實(shí)。

　　我提倡的是我們前期復習的時(shí)候，政治應該有節奏的復習，前期應該把重點(diǎn)放在選擇題的攻破上，把選擇題的基礎打扎實(shí)，分析題，由于題目很少，五道分析題，每個(gè)兩問(wèn)，一共十個(gè)小問(wèn)，你看今年的幾道題，應該說(shuō)沒(méi)有一個(gè)是脫離熱點(diǎn)的，從34題開(kāi)始，即便是哲學(xué)的題目考的都是跟熱點(diǎn)結合。你要明白自己的學(xué)習節奏，前期學(xué)習知識，練題刷題都是為了鞏固選擇題，并且你會(huì )發(fā)現，拉開(kāi)差距的不是分析題，分析題大家可能差不多。這是我對2020年同學(xué)說(shuō)的面對今年題目的情況大家應該有的復習的思路和解釋。

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