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　　2020考研英語(yǔ)考試已經(jīng)結束，想必大家都很關(guān)心作文話(huà)題�？记案鞣N猜測，總結各種主題詞!看到今年的英語(yǔ)一作文圖畫(huà)后，你背的主題詞有沒(méi)有中呢?下面帶大家一起解讀一下2020考研英語(yǔ)一真題解析之大作文的主題該如何理解。

　　今年的大作文回到了兩幅圖的結構，類(lèi)似于2016和2017的出題形式。反映主題的形式也類(lèi)似，都是一幅不好的做法對比一幅好的做法。圖中兩個(gè)人，圖一女孩寫(xiě)作業(yè)說(shuō)：早點(diǎn)寫(xiě)完安心;圖二男孩坐在書(shū)桌前說(shuō)：不到最后一刻不寫(xiě)。主題詞給的是“習慣”。最直接的主題應該是：年輕人應當養成良好的習慣，及時(shí)完成任務(wù)，不應該拖延。對比既是第一部分的特色，也應該成為文章的“切入點(diǎn)”。出題人正是抓住了當下年輕人普遍存在“拖延癥”現象，以問(wèn)題式切入，然后拉回到正確的做法。拖延癥怎么寫(xiě)呢?procrastination 拖延癥!不會(huì )寫(xiě)的話(huà)，寫(xiě)推遲也可以，比如put it off; delaying tactics.

　　回歸到圖畫(huà)最終的立意，是要引導考生去論述“及時(shí)完成任務(wù)”complete task in time，“做好時(shí)間規劃”a reasonable timetable。當然像“合理的時(shí)間觀(guān)念”a rational sense of time，“良好的時(shí)間管理”a good time management，“及時(shí)行動(dòng)”prompt action等等也都是符合2020大作文文章主題的表述。(及時(shí)行動(dòng)的主題有點(diǎn)類(lèi)似于2017的“有書(shū)與讀書(shū)”。)

　　大作文屬于開(kāi)放式的寫(xiě)作，對主題的解讀可以有差異化，所以考生只要能抓住圖畫(huà)的某一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行論述，都是可以的!另外，對于兩幅圖的寫(xiě)作，第一部分除了一般意義上的描述外，還要有兩幅圖畫(huà)之間的對比。這一方面為考生提供了更多的素材，另一方面也提出了更高的要求：由于文章結構上的比例是一種常態(tài)，在規定的字數內描寫(xiě)更多的內容就要求寫(xiě)作更為簡(jiǎn)潔。

　　今年的寫(xiě)作依然是平時(shí)工作生活中常見(jiàn)常用的。作為要進(jìn)入研究生階段學(xué)習的學(xué)生，應當具備英文寫(xiě)作的基本知識和主題分析論述的能力。2020考研英語(yǔ)初試已經(jīng)結束，所以不要太擔心主題跑偏的問(wèn)題，只要是切中了立意，都是可以的。

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